Question

（2012?樂山）某實驗小組探究電流與電壓的關系時，所用器材如下：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻1個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖甲所示．實驗中獲取的數據如下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
U/V	0.8	1.2	1.8	2.0	2.2
I/A	0.16	0.24	0.36	0.40	0.44

（1）請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）請根據表中數據在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象，并判斷該小組選用的定值電阻R=

5

Ω；
（3）分析表中的數據或圖象，你能得出的實驗結論：

電阻一定時，電流與電壓成正比

．
（4）該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來的定值電阻，實驗過程中為使電壓表讀數

不變

（選填“變大”、“變小”或“不變”），則滑動變阻器連入電路的電阻應

變大

（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

Answer 1

分析：（1）分析甲圖電路結構，然后連接電路圖，滑動變阻器與電阻串聯接入電路，電壓表與電阻R并聯．
（2）根據表中數據，利用描點法作圖，然后根據圖象，由歐姆定律求出電阻阻值．
（3）根據圖象或實驗數據，判斷電壓與電流間有什么關系，然后得出結論．
（4）探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，應保持電阻兩端電壓不變，用阻值較大的電阻代替阻值較小的電阻后，為保證電阻兩端電壓不變，滑動變阻器接入電路的阻值應變大．

解答：解：（1）根據圖甲的電路圖連接實物圖，實物電路圖如圖1所示；
故答案為：電路圖如圖1所示．
（2）應用描點法作圖，電阻的I-U圖象如圖2所示，由圖象可知，電阻的I-U圖象是一條傾斜的直線，電阻是一個定值，阻值R=

U

I

=

2.2V

0.44A

=5Ω；
故答案為：圖象如圖2所示；5．
（3）由圖象可知，圖象是一條傾斜的直線，電流I與電壓U成正比，即在電阻一定時，電流與電壓成正比；
故答案為：電阻一定時，電流與電壓成正比．
（4）探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，應保持電阻兩端電壓不變，用阻值較大的電阻更換阻值較小的電阻后，電阻阻值變大，電阻分壓較大，為保持電壓表示數不變，應增大滑動變阻器的分壓，以便使減小電阻分壓，使電壓表示數不變，要增大滑動變阻器分壓，應使滑動變阻器接入電路的阻值變大；
故答案為：不變；變大．

點評：本題考查了連接電路圖、作圖象、求電阻阻值、分析實驗數據、滑動變阻器的調節等問題，是實驗的�？純热�，一定要掌握；用圖象法處理實驗數據是常用的方法，要掌握描點法作圖象的方法．