【題目】反射光線與平面鏡的夾角為60°，則入射角為（ ）
A．30° B.60° C.90° D.120°
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，R1與R2并聯在電源電壓為3V的電路中。只閉合開關S1時，電流表的示數為0．3A：同時閉合開關S1和S2電流表的示數為0.5A。則 ( )
A．R1的阻值為60Ω B.R2的阻值為15Ω
C．通過R1的電流是0.5A D．通過R2的電流是0.3A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（7分）有一種巧妙測量人體血液密度的方法，測量前需先用天平和量筒測定幾種硫酸銅溶液的密度備用．
（1）測量前，應把天平放在 上，當移動游碼至零刻度處時，指針偏向分度盤的右側，則應將平衡螺母向 調，使指針指在分度盤的中央．
（2）接下來的測量步驟如下：
①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液，測出燒杯和溶液的質量為49.2g；
②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒，讀出量筒中溶液的體積為20mL；
③測出燒杯和剩余溶液的質量，砝碼及游碼的位置如圖所示．
將下面的實驗記錄表填寫完整．
（3）測定血液密度時，具體操作如下：在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液；然后向每支試管中滴入一滴待測血液，只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態，就知道被測血液的密度了．這是為什么？請利用所學知識，簡要分析，寫出推理過程．
分析推理過程： ．（2分）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某興趣小組提出利用“研究重力勢能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材(斜面、木塊、不同質量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設想。請你幫助完成如下實驗方案：
（1）實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球重力勢能的大小。
（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論，原因是___________________。
（3）實驗中為了要探究重力勢能與物體的質量的關系要選用上述圖 ，具體的操作方法是讓小球從 __________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止滾下。
（4）要探究重力勢能與物體的高度的關系要選用上述圖________，具體的操作方法是讓小球從_________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止滾下。
（5）通過比較分析可以得出的結論是_____________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車勻速遠離一座大山，汽車鳴笛2s后司機聽到回聲，此時汽車距離大山400m，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s；求：
（1）汽車行駛的速度；
（2）鳴笛時，汽車距離高山多遠？
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【題目】如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_______。
（2）為完成實驗探究，還需要一個測量工具，這個測量工具是_______。
（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小勇做了如下操作：他先點燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動，當移動到A像的位置時，發現它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。
（4）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_______形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發現白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_______(填“實”或“虛”）像。
（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發現蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm，同時發現像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
（6）實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響？___。
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【題目】（1）為了探究聲音的產生條件，有四個同學提出了以下四個實驗現象：甲：將一個正在響的響鈴放在玻璃罩內，然后將鐘罩內的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小；
乙：使正在發聲的音叉接觸水面，水面激起水花；
丙：在鼓面放一些小紙屑，擊鼓時紙屑隨著鼓一起跳動；
丁：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音；
上述現象中能夠說明聲音的產生條件的實驗現象是 和 ；其中甲同學的現象說明了聲音 ；丁同學的現象說明了聲音有不同的 ．
（2）如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言， 尺精密些，就使用方法而言， 不正確，用A尺測量出的物體長度是 cm．
（3）為了探究小球自由落下時的運動，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態，如圖2所示，可以看出小球在做 （填“勻速”或“變速”）直線運動，其理由是 ．
（4）圖3中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為解決能源危機，實現可持續發展，開發利用新能源是當務之急．太陽能是一種新能源，它屬于____(可再生/不可再生)能源；核電站是利用核能發電的，目前核電站的核反應堆中發生的是人工可以控制的核____(聚變/裂變).
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