精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

小明設計了一種測量未知電阻R_x的實驗方案，并選擇了合適的器材，測量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值未知，在A、B兩點間接人的元件每次只能是電阻箱或未知電阻R_x

　 (1)請你幫他完成相關實驗內容：

①將　接入A、B兩點間；

②閉合開關，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下　；

③斷開開關，取下A、B間的元件，將　接在A、B 兩點間；

④閉合開關，調節　，使　；

⑤讀出　，即可知道R_x的阻值．

(2)小明測量電阻R，的方法，在科學研究中經常用到，下面四個研究實例中，采用這種研究方法的是　 .

　 A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它

　 B．根據磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強弱

　 C．用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻

　 D．用磁感線的疏密程度表示磁場的強弱

（1）①未知電阻R_x ②電壓表示數U ③電阻箱 ④電阻箱電壓表示數仍為U⑤電阻箱示數（2）C 【解析】考查點：等效替代法測電阻。分析：本題利用等效替代法測電阻，其思路是：在相同條件下未知電阻R_x與電阻箱的電阻對電路的效果相同（電流壓示數相等）時，電阻箱接入電路的電阻R與待測電阻R_x值相等。具體操作是：在AB間接入未知電阻，用電壓表測量出未知電阻R_x兩端的電壓為U，然后再換接電阻箱，改變電阻箱的阻值，使電壓表的示數仍變為原來的數值U。這里用電阻箱R等效替代了待測電阻R_x。在研究串聯電路的電阻關系時引入“等效電阻”的概念，也是利用了這一“等效替代”的研究方法。

練習冊系列答案

開心假期寒假作業系列答案

快樂寶貝假期園地寒假系列答案

快樂過寒假江蘇鳳凰科學技術出版社系列答案

快樂寒假系列答案

快樂寒假寒假能力自測系列答案

快樂假期寒假生活系列答案

Happy holiday快樂假期寒假作業延邊教育出版社系列答案

快樂練習寒假銜接優計劃系列答案

快樂學習寒假作業系列答案

快樂之星學期復習期末加寒假系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某科學興趣小組完成了下列兩個探究實驗：
（1）實驗桌上有細線若干、兩種規格的鉤碼（0.5N、2N）足夠多、彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規格的注射器A、B、C（量程分別為20ml、10ml和5ml）、滑輪一只以及刻度尺一把．要求利用現有器材粗略測量大氣壓強．甲同學設計的方案如圖甲所示，乙同學設計的方案如圖乙所示．請回答下列問題：

①兩種設計方案，計算大氣壓強的公式是：

．
②實驗中，應該在

剛開始滑動

時，讀取彈簧測力計的示數（或鉤碼的重力）；
③甲同學在實驗時發現，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用此方案完成實驗，需作的改進是：

換用小量程的注射器

．
④請你幫他把乙同學設計的數據記錄表格補充完整，標有“-----”符號的空格不需要填寫．

鉤碼的個數	大氣對活塞的壓力F/N	注射器的刻度部分容積V/ml	注射器的全部刻度的長度L/m 注射器的全部刻度的長度L/m	活塞的橫截面積S/m²	大氣壓強的值P/Pa
------	-------	-------	-------	-------	------

⑤按乙方案實驗時，在增減鉤碼時無法達到實驗要求，還需要的操作是：

加掛一定鉤碼后，再用彈簧測力計向下拉，當觀察到剛開始滑動時讀數．

（2）如圖所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起．彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度）．

次數	1	2	3
彈簧被壓縮的長度（cm）	△l₁	△l₂	△l₃
小球被彈起的高度（cm）	h₁	h₂	h₃

①小明利用一根彈簧、一個小球和刻度尺進行了三次實驗，得出的三組不同數據如表所示（均不相等）：由表可得出的初步結論是：

彈簧被壓縮的長度不同，彈簧將小球彈起的高度不同

．
②小紅猜想：彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關．她設計的探究方案如下：
Ⅰ．將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別置于水平桌面上；
Ⅱ．將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H₁；
Ⅲ．再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H₂；
Ⅳ．比較H₁、H₂的大小，就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關了．小紅探究方案中存在的一個問題是：

沒有控制彈簧兩次被壓縮的長度相等（或沒有將彈簧壓縮相同的長度）

．
③影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有

彈簧的粗細

（說出一個影響因素即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在進行“怎樣使兩個小燈泡串聯亮起來”的探究活動中，小明和小紅把兩個小燈泡逐一順次連接后，再將一只開關與他們連接，剛將線路兩端接到電源兩極，L₂就亮了，但L₁沒亮．
（1）他們在實驗操作中不當之處是：

連接電路過程中開關未斷開

．
（2）L₁不亮，小明和小紅不能確定其是否損壞，請你幫他們設計一種檢查L₁是否毀壞的方法（在圖1的虛線框中解答）

（3）經檢查無誤后，接著他們又探究串聯電路的電流特點時，連接了如圖2所示的電路．在連接電路時，實驗時他們記錄了如下表一中的實驗數據，如表中所示，從表中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多，此違背了串聯電路中

各處電流都相等

的規律，出現此情況的原因最可能是

測d處電流時，電流表的量程看錯

．
表一：

測量處	電流/A
a	0.2
b	0.2
c	0.2
d	1.0

（4）另一小組的同學也探究串聯電路的電流特點，用電流表測量電流時，按規定應先試觸，發現實驗中存在以下兩種情況：①指針偏轉角度很小；②指針反向偏轉．試分別分析產生現象的可能原因，并說出相應的解決方法填入表二中．
表二：

現象	原因	解　決　方　法
指針偏轉角度很小
指針反向偏轉

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某科學興趣小組完成了下列兩個探究實驗：
（1）實驗桌上有細線若干、兩種規格的鉤碼（0.5N、2N）足夠多、彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規格的注射器A、B、C（量程分別為20ml、10ml和5ml）、滑輪一只以及刻度尺一把．要求利用現有器材粗略測量大氣壓強．甲同學設計的方案如圖甲所示，乙同學設計的方案如圖乙所示．請回答下列問題：

①兩種設計方案，計算大氣壓強的公式是：．
②實驗中，應該在時，讀取彈簧測力計的示數（或鉤碼的重力）；
③甲同學在實驗時發現，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用此方案完成實驗，需作的改進是：．
④請你幫他把乙同學設計的數據記錄表格補充完整，標有“-----”符號的空格不需要填寫．
鉤碼的個數大氣對活塞的壓力F/N 注射器的刻度部分容積V/ml 活塞的橫截面積S/m² 大氣壓強的值P/Pa
------ ------- ------- ------- ------- ------
⑤按乙方案實驗時，在增減鉤碼時無法達到實驗要求，還需要的操作是：
（2）如圖所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起．彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度）．
次　　數 1 2 3
彈簧被壓縮的長度（cm） △l₁ △l₂ △l₃
小球被彈起的高度（cm） h₁ h₂ h₃
①小明利用一根彈簧、一個小球和刻度尺進行了三次實驗，得出的三組不同數據如表所示（均不相等）：由表可得出的初步結論是：．
②小紅猜想：彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關．她設計的探究方案如下：
Ⅰ．將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別置于水平桌面上；
Ⅱ．將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H₁；
Ⅲ．再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H₂；
Ⅳ．比較H₁、H₂的大小，就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關了．小紅探究方案中存在的一個問題是：．
③影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有（說出一個影響因素即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年江蘇省無錫市僑誼實驗中學九年級質量調研物理試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

①兩種設計方案，計算大氣壓強的公式是：______．
②實驗中，應該在______時，讀取彈簧測力計的示數（或鉤碼的重力）；
③甲同學在實驗時發現，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用此方案完成實驗，需作的改進是：______．
④請你幫他把乙同學設計的數據記錄表格補充完整，標有“-----”符號的空格不需要填寫．

鉤碼的個數	大氣對活塞的壓力F/N	注射器的刻度部分容積V/ml	______	活塞的橫截面積S/m²	大氣壓強的值P/Pa
------	-------	-------	-------	-------	------

⑤按乙方案實驗時，在增減鉤碼時無法達到實驗要求，還需要的操作是：______
（2）如圖所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起．彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度）．

次數	1	2	3
彈簧被壓縮的長度（cm）	△l₁	△l₂	△l₃
小球被彈起的高度（cm）	h₁	h₂	h₃

①小明利用一根彈簧、一個小球和刻度尺進行了三次實驗，得出的三組不同數據如表所示（均不相等）：由表可得出的初步結論是：______．
②小紅猜想：彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關．她設計的探究方案如下：
Ⅰ．將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別置于水平桌面上；
Ⅱ．將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H₁；
Ⅲ．再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H₂；
Ⅳ．比較H₁、H₂的大小，就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關了．小紅探究方案中存在的一個問題是：______．
③影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有______（說出一個影響因素即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

第十一屆全國初中應用物理知識競賽復賽試題

一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×10⁵J的熱量后，它的可能溫度是多少?在下列4個答案中選出正確答案的序號并說明選擇該答案的理由。

A．80℃ B．100℃ C．120℃ D．130℃

二、[8分]小浩制作了一個彈簧測力計，如圖l所示，彈簧一共20匝。經檢驗，該彈簧測力計在測量范圍內(0～5N)示數是準確的。該彈簧不但“伸長的長度跟所受的拉力成正比”，而且彈簧受拉力伸長時，各匝伸長的長度都相等。

有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分擠壓變形，小浩把變形的3匝剪去，并把彈簧上端重新固定在D點，然后把指針C適當向下移，使它在彈簧測力計豎直放置時指針C仍指在“0”刻線處。

1．寫出這個新改制的彈簧測力計受到的拉力F與它的示數F測的關系式并說明理由。

2．用這個新改制的彈簧測力計稱量一個重物，它的示數為4.0N，該物實重是多少?

三、[10分]1．如圖2所示，甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N，三人肩頭所能承受的最大壓力均為200N。現有兩根一樣長的硬棒及必要的繩子(硬棒及繩的自重不計)，請你設計出一種方法，使三人肩頭承受的壓力都不超過最大壓力。畫出示意圖表示你設計的扛重物方法。

2．小明推一輛滿載重物的獨輪車，如圖3所示，手握在車把A處(圖中未畫人)，遇到一個較高的臺階，他自己推不上去，小華趕快跑來幫忙。小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法，請畫出小華所施力F的示意圖。

四、[20分]教學中常用的投影儀的結構如圖4所示，在水平放置的凸透鏡的正上方放一與水平成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕。物體的光線經凸透鏡和平面鏡后，可在屏幕上成一清晰的像。圖5是這一裝置的示意圖，A"B"是物AB的像。圖中BO₁=30cm，O₁O₂=20cm，O₂O₃=90cm。

l．對凸透鏡而言，物距和像距各是多少?

2．在圖5中畫出物AB的成像光路圖。

3．若將凸透鏡向上移動一點，像將向何方移動?

4．說明螺紋透鏡的作用。

五、[16分]圖6(甲)所示為一個電磁繼電器的示意圖，a、b是它的兩個端點；B是銜鐵，D是安在一塊金屬板上的觸點，B和D都安在一個彈性片C上，C的左端固定。c和c’、d和d’分別是安在絕緣板上的金屬觸點，當線圈A不通電時，D上的觸點與c及c’接觸，把c和c’連接起來，因此c、c’稱為常閉觸點；而d及d’此時是斷開的，稱為常開觸點。當線圈A通電時，銜鐵B被吸下，c和c’斷開而d和d’被連接起來。

現在利用這個電磁斷電器控制帶動水泵的電動機工作，使水泵往水箱中抽水。在水箱中豎直立一根絕緣棒，在棒上分別安有P、Q、R三個電極，如圖6(乙)所示。現在希望控制水箱內的水位總在Q、R之間，即水位降到Q處，電動機啟動，開始抽水，水位達到R處，電動機自動關機，停止抽水。(水是導電的)

圖6(丙)圖6(丁)分別是控制電路和電動機的供電電路，圖中R₀是與電磁繼電器線圈并聯的一個電阻，它的阻值很小，當R₀接入電路后，電磁繼電器的線圈相當于被短路。丙、丁兩圖中標有l～6的6個接線柱是與電磁繼電器的線圈或觸點相連的。

1．寫出這6個接線柱分別與電磁繼電器的何處連接。

2．開始水箱內沒有水，說明閉開關S后，水箱內的水位為什么能保持在Q、R之間。

六、[18分]課外活動小組的同學設計制作了一個電熱水孵卵器，他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源，再連入一個電阻R₀，使這臺孵卵器即使斷了一根電熱絲，單絲工作產生熱量的效果仍然與雙絲工作時產生的熱量效果完全相同。若電源兩端的電壓為U，兩絲的額定電壓均為U_L、額定功率均為P_L。

1．畫出孵卵器的電路圖。2．R₀的阻值是多大? 3．R₀在單絲工作與雙絲工作狀態下消耗功率之比是多少?

七、[20分]小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續地滴落到地上。小剛發現，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時，看到下一滴水剛好開始下落(如圖7所示)。他為了測算水滴下落的平均速度和一天浪費的水量，找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時。計時的方法是：當聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數“l”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數“2、3……”一直數到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數為t。

1．寫出用上述測量量表示水滴在空中運動的平均速度v的表達式。

2．小剛測得h=lm，當數到n=20時秒表的示數t=8.7s，則水滴下落的平均速度v是多少?

3．若每滴水質量是0.25g，則一晝夜要浪費多少水?

4．小剛為進一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的關系，又做了以下實驗：找來一塊擋板，讓水滴落到擋板上。改變檔板和水龍頭口之間的距離h，并仔細調節水龍頭滴水的快慢，使得耳朵聽到的前一滴水滴在擋板上的聲音的同時，下一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。他從實驗中又獲得了如下表所示的6組數據(連同上面的一組共有7組數據)。請你幫小剛繼續完成以下的工作：(1)把這些數據分別標示在圖8(甲)(乙)兩個坐標系中，并作出相應的圖象。其中圖8(甲)的縱坐標是水滴在空中的平均速度v，圖8(乙)的縱坐標是水滴在空中的平均速度的平方，即v²。，它們的橫坐標都是高度h。(2)根據圖象寫出v與h的函數關系。

次數	l	2	3	4	5	6
高度h(m)	O.2	0.3	O.4	0.5	0.6	O.8
平均速度v(m／s)	0.97	1.19	1.38	1.54	1.68	1.95

5．考慮到聲音傳播的速度遠小于光的傳播速度這一因素，上面測出的水滴的平均速度會有一定的誤差，測量值與真實值相比，是偏大還是偏小?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

次　　數	1	2	3
彈簧被壓縮的長度（cm）	△l₁	△l₂	△l₃
小球被彈起的高度（cm）	h₁	h₂	h₃

影音先锋制服丝袜_欧美 国产 日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站