【題目】思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的銅塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）。在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，臺(tái)秤的示數(shù)_____（均選填“變大”“變小”或“不變”）。
【答案】變小 變大
【解析】
(1)對(duì)鋁塊進(jìn)行受力鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和浮力，由力的平衡條件得：G鋁＝F+F浮，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力):F＝G鋁F浮，在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F浮逐漸增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F逐漸減小。(2)對(duì)燒杯及水進(jìn)行受力燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓＝F浮,臺(tái)秤的支持力FN，
由力的平衡條件可得,臺(tái)秤的支持力：FN＝G+F壓，在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F壓＝F浮逐漸增大,FN逐漸變大，則臺(tái)秤所受壓力增大，臺(tái)秤的示數(shù)增大。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。
（1） 實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_________( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平。
（2）小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙的小，由此可以得出結(jié)論液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān)，他的結(jié)論是_________( 選填“正確”或“錯(cuò)誤”) ；___________________________(如果他的結(jié)論正確，此空填寫“甲”中溶液是水還是酒精；如果他的結(jié)論錯(cuò)誤，請(qǐng)?zhí)顚戝e(cuò)誤原因)。接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示。
（3）比較圖__________，得出探頭浸入液體中的深度_________( 選填“越深” 或“越淺”) , U形管兩邊液柱的高度差就越大, 表示液體在此處的壓強(qiáng)就越_______。
（4）小敏還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時(shí)，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛轎車從某地往北京方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車外一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標(biāo)志牌，現(xiàn)有一輛自重1.5×104 N、載貨8000 kg的汽車，g取10 N/kg.
(1)求汽車過橋時(shí)受到的總重力；
(2)通過計(jì)算回答這輛汽車能不能通過此橋？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國(guó)自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t，最大飛行高度達(dá)20000m，最大航行速度達(dá)2.5倍聲速（合3060km/h），最大載油量為10t，飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表：
已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%，飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．求：
（1）飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦？
（2）當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦？
（3）若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約是多少千米？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片
向
端滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的阻值變小，則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）
A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2013年2月15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉(zhuǎn)化過程是
A. 重力勢(shì)能一動(dòng)能一內(nèi)能 B. 動(dòng)能一重力勢(shì)能一內(nèi)能
C. 重力勢(shì)能一內(nèi)能一動(dòng)能 D. 內(nèi)能一重力勢(shì)能一動(dòng)能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中，選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是_____________；讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，其目的是_____________。
（2）結(jié)論：水平表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越_____，速度減小得越_____（選填“快”或“慢”）。推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做____________。
（3）本實(shí)驗(yàn)中對(duì)較多的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究，最后總結(jié)出一條定律，以下實(shí)驗(yàn)中研究方法與之完全相同的是________________。
A．探究影響壓力作用效果的相關(guān)因素
B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體所受重力的大小
C．用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播
D．探究二力平衡條件時(shí)選用輕質(zhì)小卡片以忽略其重力的影響
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng)。關(guān)于其中涉及的力，下列說法正確的是
A. 海獅的重力和地面對(duì)海獅的支持力是一對(duì)平衡力
B. 地面對(duì)海獅的支持力和球?qū)＊{的壓力是一對(duì)相互作用力
C. 地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 球?qū)＊{的壓力和海獅對(duì)球的支持力是一對(duì)相互作用力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
小敏的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備了四根材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)如圖甲所示的電阻線，他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實(shí)物連接(接點(diǎn)E、F待接入電阻線)．
甲 乙 丙
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________________來判斷接入E、F間的電阻大小的．
(2)要探究小亮的猜想，應(yīng)該選用_______________兩條導(dǎo)線(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)分別接入E、F進(jìn)行對(duì)比．
(3)小亮和小明分別對(duì)以上實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行了如下改進(jìn)：小亮把燈泡更換為電流表，小明在原電路中串聯(lián)接入電流表，你認(rèn)為__________同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是____________________．
(4)小敏還想探究導(dǎo)體的電阻是否受其他因素的影響．她進(jìn)行了如下操作：將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間，先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．則小敏的實(shí)驗(yàn)探究的是_______對(duì)導(dǎo)體電阻的影響．
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