【題目】將塑料梳子在化纖衣服上摩擦幾下，再將梳子的一端靠近小紙片，會看到小紙片被 ， 這種現象叫摩擦起電；在摩擦起電過程中，機械能轉化為能和內能．
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【題目】現有兩個分別標有“6V 6W”和“3V 6W”的燈泡L1和L2，若將它們并聯后接在某一電源上，使其中一個燈泡正常發光，干路允許通過的最大電流是 A．
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【題目】下列實際應用中，主要從密度的角度考慮的是（ ）
A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B．用液體氫作為燃料給火箭提供動力
C．用塑料作為插座外殼的材料
D．用塑料泡沫做電影場最中倒塌的“墻壁”
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【題目】如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個物體所受到的摩擦力為_________N；用大小為15N的力水平向左拉物體．物體向左做勻速直線運動．此時物體受到向___________的摩擦力的作用，該摩擦力的大小為_________N；當把拉力F增大為20 N時，則物體受到的摩擦力為____________N。
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【題目】小明家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，小明家接入的用電器總功率不能超過 W．當家里只有微波爐工作時，電能表在1min內轉60轉，則微波爐的電功率為 W．
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【題目】如圖所示是學習電磁現象過程中做過的幾個實驗，其中能反映電動機工作原理的是（ ）
A．
線圈轉動，電流表指針偏轉
B．
導體AB左右擺動，電流表指針偏轉
C．
線圈通電，吸住鐵塊
D．
閉合開關，導體ab運動起來
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【題目】如圖所示，在質量為1 kg的容器內裝有5 kg的水，容器底面積為100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：
(1)水對容器底部的壓強．
(2)水對容器底部的壓力。
(3)容器底對桌面的壓力．
(4)容器底對桌面的壓強．
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【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節新的干電池．
（1）請用筆畫線代替導線補畫甲圖實物電路；（原有導線不許改動，導線不許交叉）
（2）正確連接電路，閉合開關后，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數、電壓表有示數（等于3V），原因是 ．
（3）排除故障后，實驗時發現電壓表示數為2V，為了測額定功率應將滑動變阻器滑片P向 （選填“C”或“D”）端移動．
（4）當小燈泡正常發光時，電流表的示數如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是 W．
（5）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關，發現電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實驗．請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）
實驗步驟： ．
表達式：Rx= ．
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【題目】關于“壓強”的實驗探究
(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示①實驗中通過觀察__________來比較壓力作用的效果；②對比________兩圖，可以得出壓力大小相同時，受力面積______（填“越大”或“越小），壓力作用效果越明顯；③對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關，你認為這個結論________(填 “正確”或“不正確”)，理由是_______________，
(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關系，應選擇_________兩圖。
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