【題目】近幾年有許多重大火災都是因為線路連接處接觸不良造成的．教訓十分深刻，線路連接處接觸不良時，該處的電阻將 ；在該接觸處就會產生局部過熱升溫，接觸處的電阻又將隨溫度升高而 ，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環，以致引發火災（選填“增大”“減小”或“不變”）．
名師點撥卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】熱現象在一年四季中都很常見，下列有關熱現象的說法中，正確的是
A．春天，早晨出現的大霧，這是汽化現象
B．秋天，早晨花草上細小的露珠，這是液化現象
C．夏天，打開冰箱門，門口冒出“白汽”，這是升華現象
D．初冬，早晨地面上出現的白霜，這是凝固現象
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，實驗裝置如圖所示．
（1）下面步驟a、b、c、d的合理順序是 （填寫步驟前字母）
a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板， ；
b．拿另一支完全相同沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發現該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）
d．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1；
（2）實驗過程如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發現它們的連線始終與玻璃板面垂直，為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數據填入表中，請將表頭中空白部分填上合適的內容；
（3）實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ；實驗中選擇兩根完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的 關系．
（4）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，這說明 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各組儀器中，可以用來測量功率的是（ ）
①電能表和秒表
②電能表和電壓表
③電能表和電流表
④電流表和電壓表
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它的發熱效率較高，PTC有一個人為設定的溫度．當它的溫度低于設定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變小；當它的溫度高于設定溫度時，其電阻值隨它的溫度升高而變大．如圖1所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料．它的工作電路如圖2所示，R0是定值電阻，其阻值不受溫度的影響．RT是PTC的電阻，它的電阻值與溫度的關系如圖3所示．該電熱水壺在RT設定溫度狀態工作時，電路消耗的總功率1100W．
（1）R0的阻值為多少？
（2）當RT的溫度為130℃時，電路中RT的實際功率為多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電視機遙控器可以發出不同的＿＿＿＿＿（選填“紅外線”或者“紫外線”），來實 現電視機的遙控。不把遙控器對準電視機的控制窗口，按一下按鈕，有時也可以控制電視機。這是利用了___________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”．這是一首描述物理現象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現象理解正確的是（ ）
A. “縹緲的霧”是汽化現象
B. “晶瑩的露”是液化現象
C. “凝重的霜”是凝固現象
D. “輕柔的雪”是熔化現象
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小明所在實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：
（1）該小組同學應該選取兩根 （填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
（2）在實驗中，小明同學用右手將放在玻璃板前的蠟燭A點燃，發現玻璃板中的“自己”是用 （選填“左”或“右”）手點燃蠟燭的．小明接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全 為止．
（3）當點燃的蠟燭A靠近玻璃板時，要使蠟燭B與A的像重合，必須使蠟燭B （選填“靠近”、“遠離”）玻璃板．
（4）為了判斷平面鏡成像的性質，小明移開蠟燭B，在蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個操作過程正確嗎？
答： （選填“正確”、“不正確”）．
（5）此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行，是因為家用鏡子的鏡片 ，不能確定像的位置．
（6）該小組實驗的不足之處是： ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
