【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上都會有小水滴附著在上面.那么，夏天，小水珠附著在玻璃的 ， 冬天，小水珠附著在玻璃的（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）.
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在地球的周圍均勻配置顆地球同步衛(wèi)星，就可以實現(xiàn)全球通信；在太陽內(nèi)部每時每刻發(fā)生的核反應(yīng)是核（選填“裂變”或“聚變”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某一晴朗無風(fēng)的早晨，一架噴氣式飛機正在“作畫”，使天空出現(xiàn)奇異“云彩”，如圖所示 . 當(dāng)飛機從空中飛過，在蔚藍(lán)的天空中會留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”. 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致 . 在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.熔化
B.液化
C.蒸發(fā)
D.凝固
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）圖A中，通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足燭焰、小孔、眼睛在.
（2）如圖B所示，利用“紙鍋燒水”，用酒精燈加熱裝有水的用紙折疊的紙鍋，紙鍋竟然安然無恙，其主要原因是利用水的達(dá)不到紙的著火點.
（3）如圖C所示，短時間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施是： ．
（4）圖D中，是探測紅外線的實驗，為了讓這個實驗現(xiàn)象更明顯，我們可以采取的方法是.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某品牌新型汽車，以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100km消耗的汽油為8L． 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3 ． 求：
（1）該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s？
（2）8L汽油的質(zhì)量是多少kg？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中：
（1）實驗裝置如圖所示．實驗?zāi)康氖翘骄?/span>在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的關(guān)系． 
（2）實驗中，通過調(diào)整來改變F1和F2的大小．
（3）實驗中，保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗室備有下列器材： A．待測定值電阻Rx：阻值在7～9Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值500Ω
C．滑動變阻器：最大阻值10Ω
D．定值電阻R0：阻值10Ω
E．電流表A：測量范圍0～0.6A，0～3A
F．電源E：電源電壓U恒為4V
G．單刀雙擲開關(guān)（雙向開關(guān)）S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻，小聰、小亮和小英共同設(shè)計了下圖所示的電路．
①在他們設(shè)計的電路中，電流表的量程應(yīng)選A，滑動變阻器應(yīng)選（填器材前面的序號字母）．
②小亮設(shè)計的實驗操作主要步驟是：
Ⅰ、將開關(guān)擲向a，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）
Ⅱ、將開關(guān)擲向b，移動滑動變阻器的滑片至另一位置，使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）
小聰和小英認(rèn)為小亮設(shè)計的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處，請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ：
③按正確的操作，他們順利的測出了Rx的電阻．請你寫出用測得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達(dá)式：Rx= ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科技小組在實驗室測量酸奶的密度．小明準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平．
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．
（2）他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丁所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為kg/m3 ．
同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測量酸奶體積，還有一個優(yōu)點是： ．
（3）同組的小華同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值（選填“偏大”“不變”或“偏小”）；于是，小華和小明重新設(shè)計實驗方案：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 ， 記下此時 ， 則酸奶密度表達(dá)式： ．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
