【題目】下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（ ）
A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 進站的火車受阻力緩緩停下
C. 蘋果受重力豎直下落 D. 用力把鉛球推出
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1所示，太陽光與地面成40°射來，要使光線沿豎直方向反射入井中，求作：平面鏡的位置；同時計算出平面鏡與水平方向夾角大小并在圖上標出
（2）在圖2中畫出與入射光線對應的折射光線．
（3）圖3中的兩架敵機，一架是實際飛機，一架是小明從潛水艇上觀察到的該飛機的像，請你用光的作圖法確定哪架是實際飛機．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象不屬于利用超聲波的是（ ）
A. 蝙蝠飛行時的定向 B. 醫生利用“B”超給病人檢查
C. 利用聲波清洗精細的零件 D. 優美的小提琴演奏聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當晶體被加熱時，其分子運動更加劇烈，分子間的束縛隨之減弱，以致有的分子能較自由地“游動”，呈流動性，其宏觀表現就是晶體的（選填物態變化名稱）．
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【題目】關于聲現象，下列說法錯誤的是（ ）
A．一切發聲體都在振動
B．聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s
C．教室周圍植樹可以減弱噪聲
D．看電視時調節音量是為了改變聲音的響度
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【題目】紅、綠、 三種色光可以合成白光；一束光射到平面鏡上，光線與平面鏡的夾角為55°，此時反射角為 ．我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字，是因為光發生 反射的緣故．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組同學在大小相等的圓形紙上，剪去大小不等的圓心角，后粘貼成A、B兩個錐角明顯不等的紙錐．
（1）為了比較紙錐下落的快慢，應將紙錐按圖所示的位置釋放，目的是讓它們從_______下落;
（2）若紙錐從圖示位置同時由靜止釋放，可以通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢．
（3）紙錐在下落的開始階段作的是_______（選填“勻速”變速”）直線運動;探究發現，若釋放的位置足夠高，紙錐最后均作勻速直線運動;
（4）請你作出猜想，兩個紙錐在最后階段的勻速直線運動，_______（選填“A”/“B”）的速度比較大;
（5）周末午后，秋雨綿綿，小華陪奶奶在院子里聊天，她觀察到雨滴從屋檐上不停地落下，雨滴落地前作的是_______（選填“勻速”/“變速”）直線運動．
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【題目】如圖是“探究物質熔化規律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程．
（1）如圖甲將固體物質和溫度計分別放入試管內，再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處_______．
（2）如圖乙所示為讀取溫度計示數的方法，正確的是_______（選填“A”、“B”或“C”）．
（3）該固體熔化的圖像如圖丙，由圖像可知該物質是_______（選填“晶體”或“非晶體”）．該物質的熔化過程用了_______min,BC段該物質處于_______態．
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