【題目】靜電復印技術已經逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復印原理的示意圖.請依據圖示及操作步驟，結合“人作為導體可以將電荷導走”的知識，簡要說明其操作意圖.
A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面
B．用干燥的手指在塑料板上寫上一個“大”字
C．將塑料板平放，上面均勻地撤上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在“大”字上的木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現出來了
[操作意圖]
A．_____________；B．______________；C．_____________.
小學期末標準試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小夏同學在實驗室測量了石塊和鹽水的密度，還意猶未盡地想測量其他物體的密度，老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量．
（1）小夏發現工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：
①用天平測量它的質量，天平平衡時，右盤中砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則它的質量m＝＿＿＿＿g．
②把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號．取出工藝品，用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處．量筒中剩余水的體積如圖丙所示，則工藝品的密度為＿＿＿＿＿g/cm3．
③他測得的工藝品體積偏＿＿＿，密度偏＿＿＿．
（2）小天利用已經測出的工藝品質量m，采用如下方法更準確地測出了工藝品的密度，請將小天的實驗步驟補充完整：
①用天平測出燒杯和適量水的總質量為m1．
②將工藝品浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出工藝品．
③向燒杯中緩慢加水至記號處，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
④表達式，ρ工藝品＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用物理量的符號表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻．閉合開關S．當滑片P從中點向右移時（ ）
A. 電流表A1的示數變小 B. 電流表A2的示數變小
C. 電壓表的示數變大 D. R2的電功率變大
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【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）
A.音色
B.響度
C.音調
D.頻率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于雨、露、霜、霧跟物態變化的關系，下面說法中正確是（ ）
A.雨水是水的升華形成的
B..露水是水的汽化形成的
C..霜是水蒸氣凝華形成的
D..霧是水蒸氣凝華形成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中：
（1）實驗中是根據 現象來比較壓力的作用效果的。
（2）如圖甲、乙所示的實驗能夠得到的結論是 。
（3）若想繼續探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應再做如圖_______所示的實驗。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表，見圖乙．閉合開關后，兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉角度相同，此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（ ）
A. 4：1 B. 1：4 C. 5：1 D. 1：5
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖示的電路中，電阻R1=10Ω，電源電壓保持不變，閉合開關后，電流表A1的示數為0.6A，干路中電流表A的示數為0.9A求：
（1）R1兩端的電壓；
（2）通過R2的電流；
（3）R2的阻值；
（4）通電20s，電路消耗的電能．
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