【題目】十一黃金周小明一家外出旅行，入住一家賓館:
(1)小明用房卡插入槽中，如圖甲所示，房內的用電器才能工作，房卡及插槽相當于電路中的 _______，房間里各用電器之間是_______聯的.
(2)到房間后，小明用充電器給手機充電，充電時，手機電池將電能轉化為______能的形式儲存起來;小明發現手機電池的電極處略有凹陷，如圖乙所示，可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起_____，從而損壞電池.
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓恒為6V，定值電阻R1=10Ω,R2=12Ω，滑動變阻器R3的規格為“40Ω 2A”，當滑片P移至R3中點時，下列說法正確的是
A. 只閉合開關S3，斷開開關S1、S2，R1和R3串聯，電壓表V的示數為1.2V
B. 先閉合開關S3，保持滑片P位置不動，再閉合開關S1，則電流表A1的示數變小，電流表的A2示數和電壓表V的示數變大
C. 只閉合開關S3，斷開開關S1、S2，調節R3的滑片P的位置并保證電路安全，則電流表A1的示數變化范圍是0.12A-0.6A
D. 開關S1、S2、S3均閉合，調節R3的滑片P的位置并保證電路安全，則R3接入電路的阻值范圍是4Ω-40Ω
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為球拍擊打網球瞬間的照片。根據圖中網面凹陷的現象，說明力可以改變物體的_____；根據網球被擊打后減速并反彈回去的現象，說明力可以改變物體的_____。此外，根據網面和網球同時發生了形變的現象，還能說明物體之間力的作用是_____的。力的作用效果不僅和力的大小和方向有關，還跟力的_____有關。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2018年1月19日，在我國酒泉衛星發射中心，長征十一號固體運載火箭“一箭六星”發射任務圓滿成功。如圖所示，航天燃料從液態變為固態，是一項技術突破。鈹是一種高效率的火箭材料，鈹在燃燒時釋放出巨大的能量（已知c水=4.2×103J/（kg℃），q鈹=6.3×107J/kg），求：
（1）1kg的鈹完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？
（2）若這些熱量全部被水吸收，可以使750kg的水溫度升高多少攝氏度？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個相同的滑輪，分別用如圖所示的兩種方式，將同一物體勻速提升相同的高度，關于這兩種方式下列判斷正確的是(不計繩重與摩擦)
A. 繩子自由端的拉力相等
B. 繩子自由端移動的距離相等
C. 機械做的有用功相等
D. 兩裝置的機械效率相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)在玻璃板前方點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_____（選填“前方”或“后方”）觀察，直至它與蠟燭A的像_____。
(2)實驗中，當蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像大小_____（選填“變大”“不變”或“變小”）
(3)移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上不能呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是_____（選填“實”或“虛”）像。
(4)如圖乙所示，將玻璃板向左偏斜，則蠟燭A通過玻璃板成的像將_____（選填“向上”或“向下”）移動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究不同物質吸熱升溫的特點，有如圖所示甲、乙、丙三套完全相同的裝置.
(1)應選擇__________兩圖對應裝置進行實驗;實驗中除了溫度計和托盤天平外，還需要的測量工具是__________.
(2)所選兩個裝置，下列要求中不必要的是:_________(選填序號).
①燃料的質量應相同②熱源供熱方式應相同③液體的質量和初溫應相同
(3)正確選擇器材，加熱相同時間，發現液體a升高的溫度小于液體b升高的溫度，液體a吸收的熱量___________液體b吸收的熱量;如果升高相同的溫度，則液體a吸收的熱量_______液體b吸收的熱量(選填“<”、“=”或“>”).
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，一束平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點，如圖甲所示：
(1)當把蠟燭放在乙圖位置時，移動光屏，在光屏上能成倒立、_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；生活中的_______（選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）就是利用這個原理制成的；
(2)保持凸透鏡的位置不動，將蠟燭向右（靠近透鏡）移動一段距離，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_______ （選填“左”或“右”）移動；
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移到“15cm”刻度線位置，小明將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時，光屏上又出現了清晰的像，則小明所患的眼疾是_____（選填“近視眼”或“遠視眼”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理小組測量一個不規則小石塊的密度。
（1）將天平放在水平臺上，把游碼移到標尺左端的________，觀察到指針偏向分度盤中央刻線的右側，應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節。
（2）如圖甲所示小石塊的質量為________，用圖乙所示方法測得小石塊的體積為________cm3，則小石塊的密度為________kg/m3。
（3）如果天平的砝碼缺失，如何測量小石塊的質量？小組設計了如圖丙所示的測量方案（已知水的密度為ρ水）
①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中，調節天平平衡
②向右盤燒杯中加水直到天平平衡
③將燒杯中的水全部倒入空量筒中，測出體積
④將小石塊輕輕放入左盤燒杯中
⑤計算小石塊的質量
上述實驗步驟正確的順序為________（填序號）。
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