【題目】圓柱形容器內有未知液體，一個邊長為10cm的實心正方體金屬塊，用繩子系住，靜止在容器底部，此時容器底部液體壓強為6400Pa，液面距底部高度h為40cm，如圖所示，用力豎直向上以2cm/s的速度勻速提起金屬塊?（g取10N/kg,不計液體阻力）試求：
（1）未知液體的密度？
（2）金屬塊未露出液面前，金屬塊所受浮力？
（3）若金屬塊重66N，要勻速提升5s的過程中拉力所做的功？
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖，已知凸透鏡的焦距為10cm。
（1）為了便于觀察實驗現象，實驗環境應該________（選填“較亮”或“較暗”）一些。
（2）組裝并調整實驗器材。使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的 ________上。
（3）如圖所示，當蠟燭距離凸透鏡40cm時，移動光屏，可在光屏上找到一個清晰的倒立、 ________（選填“放大”、“等大”或 “縮小”）的實像。日常生活中________ （選 填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理工作的。
（4）將圖中的凸透鏡換成焦距為30cm的凸透鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，在光具座 上移動光屏，________（選填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰的呈現在光屏上，理 由是________。
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【題目】下表列出一些物質的比熱容，根據表中數據,下列判斷止確的是
物質 | 水 | 煤油 | 冰 | 鋁 | 銅 |
比熱容/( J˙kg-1˙℃-1) | 4.2×103 | 2.1×103 | 2. l×l03 | 0.88×103 | 0.39×103 |
A. 不同物質的比熱容一定不同
B. 物質的物態發生變化，比熱容不變
C. 質量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多
D. 質量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多
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【題目】如圖為一個電吹風的簡易電路，R1、R2為發熱用的電阻絲，M為帶動風扇轉動的電動機，開關S2上扇形的金屬片可與觸點1、2、3、4接通。只接通S1時，風扇吹冷風，此時回路中電流為0.1A；在保持S1接通的情況下，轉動S2，若使S2與2、3接通，風扇吹暖風；若使S2與3、4接通，風扇吹熱風。
（1）求吹冷風時，電路消耗的電功率；
（2）吹暖風時，電阻絲的熱功率為吹冷風時電吹風電功率的5.5倍；吹熱風時，電阻絲的熱功率為吹暖風時電阻絲熱功率的10倍，求R1、R2的阻值。
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【題目】釀酒坊里的發酵罐配有笨重的密封罩，為了方便操作，設計了一個杠桿和電磁鐵組合系統來升降密封罩，如圖所示。電磁鐵的工作原理是電流的磁效應，該現象最早是由__________（選填“法拉第”、“奧斯特”或“安培”）發現的。裝置通電后，電磁鐵上端為_______（選填“N”或“S”）極。若密封罩被提起并懸掛于空中，不計銜鐵、杠桿的質量，左側電磁吸力應__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）密封罩的重力；若提不起，則應將滑動變阻器滑片向_______（選填“左”或“右”）滑動。
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【題目】人類從刀耕火種，經過幾次工業革命，走向了科技大發展的今天。簡單機械和內燃機的使用為我們的生活帶來了極大便利。下列幾種簡單機械和內燃機，其機械效率大于百分之七十的是
A. 甲圖中:用滑輪勻速拉一個重為5N的物體到高處（不計繩重，摩擦）
B. 乙圖中:利用斜面，用平行于斜面的大小為2N拉力，將一個重為5N的物體勻速拉到高處，斜面高1.2m，斜面長5m
C. 丙圖中:用滑輪組拉一個重為5N的物體到高處，重物在拉力F作用下勻速上升動滑輪質量100g（不計繩重，摩擦）
D. 丁圖中:四沖程四缸內燃機，氣缸內汽油燃燒產生高溫高壓燃氣推動活塞向下運動，若燃氣對活塞平均推力為400N，活塞向下運動距離為30cm，內燃機轉速為600r/min，內燃機每一個循環完成四個沖程，每分鐘需要消耗熱值為4.6×107J/kg的汽油5.2g.
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【題目】解放前，我國經濟很落后，一些地區過著極其原始的生活。如圖所示，就是為了解決飲水問題，需要到很遠地方挑水的示意圖。為了防止道路不好水濺出桶外，在水面上覆蓋木板（如圖）。若一個木板質量為500g，密度為0.8×103kg/m3，每個桶內水深30cm（ρ水=1.0×103kg/m3。求
（1）桶底受到的水產生的壓強；
（2）一個木板受到的浮力及靜止時露出水面的體積；
（3）扁擔與繩質量忽略不計，扁擔長度1.5m，每桶水總重180N，扁擔與肩接觸點距離扁擔右端55cm，支撐手距扁擔左端也是55cm，則支撐手受到的扁擔產生的壓力。
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【題目】小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖如圖甲，已知電源電壓U恒為6V，小燈泡標有“3.8V”字樣，它正常發光時通過的電流約為0.32A。
（1）小明按圖甲進行電路連接，當他接好最后一根導線時，小燈泡立即發出耀眼的光，接著小燈泡燒壞。請指出小明在連接電路時的錯誤操作：①_____；②滑動變阻器滑片P在圖甲最右端位置。
（2）另一組同學也在做這個實驗，但開關閉合后，無論怎樣移動滑片發現小燈泡都不亮，電流表沒有示數，但電壓表有示數，請分析造成此現象的可能原因是_____。
（3）小明更換了一個同型號的新燈泡，正確連接電路，閉合開關，移動滑片P，燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。
（4）小明還想用已有實驗器材測量未知電阻Rx（約1Ω）的阻值。當他用電阻Rx替換小燈泡后，發現電壓表已損壞。（注意：其他器材完好、桌上還有一個開關S1可以使用：滑動變阻器的銘牌模糊不清，其最大阻值約為15Ω）請幫他完成實驗設計：在方框中畫出一個能測出Rx阻值的電路圖。
（________）
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【題目】測量滑輪組的機械效率
實驗裝置和數據記錄表如下：
次數 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動的距離s/m | 機械效率 |
1 | 2.0 | 0.10 | 0.9 | 0.30 | 74.1% |
2 | 2.0 | 0.15 | 0.9 | 0.45 | 74.1% |
3 | 2.0 | 0.20 | 0.9 | 0.60 | 74.1% |
4 | 4.0 | 0.20 | 1.6 | 0.60 |
①第4次實驗測得的機械效率為_______________。
②分析表中數據可得：利用相同的滑輪組提升同一物體，物體上升的高度不同，滑輪組的機械效率________；提升不同的物體，物體的重力越大，滑輪組的機械效率__________。
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