【題目】如圖所示，A、B兩管上端開口底部相通，它們構成的是一個_____；此時C、D兩點受到的液體壓強分別為pC、pD，則pC_____pD（選填“大于“、“小于”或“等于”）。當用一根細管對著管口上方水平吹氣時，B管中的液面會_____（選填“上升、”“下降”或“不變）。
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【題目】如圖是某同學在探究甲、乙兩種不同的固體物質的質量和體積的關系時得出的圖象，用上述兩種物質做成甲、乙兩個質量相同的實心正方體，把它們分別放在水平面上，由圖象可知，甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為
A. 密度ρ甲：ρ乙＝4：1 壓強P甲：P乙＝1：1
B. 密度ρ甲：ρ乙＝1：8 壓強P甲：P乙＝4：1
C. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 壓強P甲：P乙＝4：1
D. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 壓強P甲：P乙＝1：4
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，李程同學作出了以下猜想：
猜想①：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；
猜想②：滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關；
猜想③：滑動摩擦力的大小可能與產生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關。
為了檢驗上述有關猜想是否正確，李程同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方形木塊，并設計了以下實驗方案：
步驟1．如圖甲，把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計____________拉動木塊，記錄彈簧測力計的讀數。
步驟2．如圖乙，在長方體木塊上放上砝碼，重復步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大小；
步驟3．如圖丙，在水平長木板上鋪上一層棉布，再重復步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大小。
（1）“步驟2”的設計目的，是為了檢驗上述哪一個猜想？__________________
乙圖測力計的示數大于甲圖的示數，可以得到的結論：______________
（2）丙圖中測力計的示數大于甲圖的示數，可以得到的結論：_______________
（3）要檢驗猜想③是否正確，主要步驟是___________________。
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【題目】如圖所示，當帶電體接觸驗電器的金屬球時，下列說法正確的是（ ）
A. 若帶電體帶正電荷，則這些正電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上
B. 若帶電體帶負電荷，則這些負電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上
C. 若帶電體帶正電荷，則驗電器就有一部分電子轉移到帶電體上
D. 若帶電體帶負電荷，則驗電器就有一部分正電荷轉移到帶電體上
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【題目】小軍和小紅利用圖21甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時，它們發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊A處于靜止狀態。若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止狀態，為了避免這種現象發生，小軍用圖21乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗；小紅用圖21丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗。
（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是_____________；
（2）小紅在實驗中應使用____________硬紙板。（選填“輕質”、“厚重”）
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【題目】為了探究影響電熱的因素，小偉設計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙。
⑴為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于_________________；實驗中電流產生的熱量的多少是通過＿＿＿＿＿＿＿＿＿來反映的（選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”）。
⑵通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數，是為了探究電熱與_______的關系。
⑶要利用此裝置來探究電熱與電流的關系，你還需要的操作是_____________，觀察比較 __ ___。
⑷若將此裝置改裝后用來測量煤油的比熱容，則除了將其中一只燒瓶中的煤油改成相同質量的水之外，還需做的改動是：_______________．實驗時，測得水和煤油的初溫均為t0，通電一段時間后，測出水和煤油的溫度分別為t水、t煤油，請寫出計算煤油比熱容的表達式：c煤油=________________（已知水的比熱容為c水）。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因索”實驗中，小致同學按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中木板接觸面相同，丙圖為較相糙的木板表面。
（1）實驗開始，該同學用較小的力拉木塊，大塊沒動，此時摩擦力______拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑動摩擦力的大小，他應該使木塊在水平木板上做______運動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力大小與______有關。
（2）此實驗的難處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動，若在甲裝置中木塊已經運動過中，速度突然變大，滑動摩擦力將______（選“變大”“變小”或“不變”）
（3）實驗后，小致在拔河比賽前為班級做了科學決策，使班級贏得比賽，他做出的科學決策是：
組隊時，應選質量______（選填“大”或“小”）的同學，同時在比賽時隊員應穿底部______（填“光滑”或“粗糙”）的鞋。
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【題目】（題文）閱讀下面的短文，回答問題。
半導體制冷
半導體材料有P型半導體和N型半導體兩種，除了可以應用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料。如圖所示是一個半導體制冷單元的原理圖，P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接，下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路中的電流方向是從N型半導體銅片A流向P型半導體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量；反之，改變直流電源的正負極方向，使電流方向從P型半導體銅片A流向N型半導體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量。由于一個制冷單元制冷量小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作。
請回答下列問題
（1）如圖，若要使一個電冰箱箱內的溫度下降，銅片A應置于電冰箱的_____，銅片B置于電冰箱_____（選填“箱內”、“箱外”）。
（2）若將圖中的電源換成交流電源，此時電冰箱能否正常制冷？答：_____。
（3）若將圖中電源正負極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將_____。（選填“升高”、“不變”或“降低”）
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【題目】坐在板凳上的人質量為50kg，這個人受到的重力是多少？板凳對這個人的支持力為多大？月球對它表面附近的物體也有引力，這個引力是地球對地面附近同一物體引力的
．若一根質量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球，則：
（1）金屬桿在地球表面時受到的重力是多少？
（2）金屬桿在月球表面時的質量是多少？
（3）金屬桿在月球表面時受到月球引力大約是多少？
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