Question

【題目】為測量一只標有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率，可供選擇的器材有：電壓表（量程0～3V、0～15V）一個、電流表（量程0～0.6A、0～3A）一個、“10Ω　2A”和“20Ω　1A”的滑動變阻器各一個，電源（電壓為6V）一個，開關一個，導線若干．小組同學通過討論、交流，設計了如圖1所示的實驗電路圖，在根據實驗電路圖選用實驗器材連接實物電路時，同組的三位同學產生了分歧．

甲同學：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動變阻器選用“10Ω 2A”．
乙同學：電壓表、電流表都選用小量程，滑動變阻器選用“10Ω 2A”．
丙同學：電壓表、電流表都選用小量程，滑動變阻器選用“20Ω 1A”．
（1）你認為同學的觀點是合理的；請用筆畫線代替導線，將圖2中的實物圖連接完整 ．
（2）開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P移到端（選填“A”或“B”）．
（3）某同學連好電路后閉合開關，發現燈不亮，電流表指針不動，電壓表指針卻迅速偏轉，則電路故障可能是；故障排除后，再次閉合開關，發現電流表指針向左偏轉，其原因是 ．
（4）若將小燈泡換成待測定值電阻，小李同學通過實驗讀出了一組電流、電壓值后，計算得出定值電阻的阻值，小李同學為獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗．你認為他的實驗真的結束了嗎？為得到更可靠的結果，接下去他應該 ， 其目的是 ．

Answer 1

【答案】
（1）丙；
（2）A
（3）小燈泡斷路；電流表的正負接線柱接反了
（4）調節滑動變阻器，多測幾組實驗數據；減小誤差
【解析】解：（1）實驗中電壓表測燈泡兩端電壓，燈泡額定電壓2.5V，所以電壓表應選用0﹣3V量程；燈泡正常工作時電流為0.3A，所以電流表應選用0﹣0.6A量程；
燈泡正常工作時變阻器連入的阻值：R變= = ≈11.7Ω．所以應選用“20Ω　1A”的變阻器．由以上分析可知，丙同學的觀點合理．
測小燈泡的額定功率的實驗中，滑動變阻器應一上一下串聯接入電路，實物連接如圖所示：
；（2）為了電路安全，開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P移到最大值A端；（3）閉合開關，發現電壓表指針有明顯的偏轉，此時的故障有兩種可能：①被測部分電路斷路；②其它部分電路短路．如果是其它部分短路，小燈泡會亮、電流表指針會動，故不符合要求．因此電路故障可能是：小燈泡斷路；
故障排除后，再次閉合開關，發現電流表指針向左偏轉，其原因是電流表的正負接線柱接反了，所以指針左偏；（4）只測一組數據，測量結果不準確，為了使測量結果更準確，應調節滑動變阻器，改變電路電流與電阻兩端電壓，多測幾組數據，然后求平均值，使測量值更接近于真實值，減小誤差．
所以答案是：（1）丙；見上圖；（2）A；（3）小燈泡斷路；電流表的正負接線柱接反了；（4）調節滑動變阻器，多測幾組實驗數據；減小誤差．