【題目】噪聲給我們的生產生活帶來很多的危害，請你指出減弱噪聲的途徑_____，_____，_____。
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周周清檢測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理知識在生產和生活中有著廣泛應用，船闡是利用_______原理工作的；升空的熱氣球應用了_______知識；有些簡易調光燈用______來調節燈的亮度。（均填寫所學物理概念、原理或裝置的名稱）:
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（ ）
A. 遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨
B. 利用超聲波粉碎體內的結石
C. 古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發現松動的螺栓
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】生活中經常會出現由于用電不規范造成的安全事故，以下符合安全用電原則的是
A. 使用測電筆辨別火線和零線時，手應與筆尖接觸
B. 用電器失火時，應先滅火，再切斷電源
C. 用電器的金屬外殼應接地
D. 家庭電路中，控制用電器的開關應接在零線和用電器之間
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）
A. 聲音在真空中傳播速度為3×108m/s
B. 在交響樂演奏中，臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音，主要靠音調辨別
C. “倒車雷達”利用了超聲波
D. 摩托車加消聲器屬于傳播過程中減弱噪聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，對水加熱了較長時間后水才沸騰，他們記錄的數據如下表所示：
（1）請指出他們在實驗操作中的錯誤之處：_________；__________．
（2）在糾正錯誤后他們繼續實驗，觀察到水沸騰時的現象如圖b中的______（選填“甲”或“乙”）圖，水沸騰時吸收熱量，溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）由表格可知，本次實驗中水的沸點為______．
（4）根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖象____________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”．當路上車輛不多時，行人通過觸摸按鈕，使正對車輛的紅燈亮起，行人安全通過．按鈕相當于電路中的；紅燈和綠燈是聯的．紅綠燈實際上是發光二極管，它是由材料制成的． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】靠近居民區的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在_____減弱噪聲；車駛過學校區域禁止鳴笛，這是在_____減弱噪聲的。（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）
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