【題目】關于物體的慣性，下列說法正確的是（ ）
A.跳遠運動員起跳前要助跑，是為了增大慣性
B.賽車能快速啟動和剎車，是因為賽車沒有慣性
C.運動員跑到終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性
D.足球靜止時沒有慣性，踢出后才具有慣性
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖回答下列問題：
（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與 的關系。
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是 （填序號）。
（3）由圖操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為 _N。
（4）由圖操作可知，物體的體積大小為__________cm3。（g=10N/kg）
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【題目】某同學觀察他家里的電動自行車后發現：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各種說法中錯誤的是（ ）
A．生活用電電壓為220V
B．日常生產中有時還用到380V的電壓
C．一節干電池的電壓一般是2V
D．不高于36V的電壓是安全電壓
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【題目】一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認為正確的是（ ）
A.可能是大雪后行駛的車輛減少，噪聲減少
B.可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射
C.可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢
D.可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用
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【題目】在2015年春游王剛同學和朋友在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內裝有10kg水，把水從20℃加熱至100℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：
（1）在此燒水過程中水吸收的熱量是多少；
（2）他們在這個過程中需要用掉多少木炭？
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【題目】風車是利用風力做功的裝置．小明制作了一架小風車，他想粗略測定風車在一定風速下做功的功率，實驗裝置如圖所示．
（1）觀察實驗裝置，小明是通過測量細線對 做功的功率來測定風車做功的功率；
（2）除了圖中的實驗器材，還必需的測量工具有：天平、 和 ；
（3）實驗時，逐漸增加掛在細線下的回形針數量，直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止．若測得回形針勻速上升的高度h、所用的時間t、回形針的總質量m，則風車做功的功率P= （表達式中的物理量均用符號表示）；
（4）如果選用較粗重的線做實驗，則與選用較細的線相比，測得風車的功率值偏 ；風車做功過程中，回形針獲得了動能和 能．
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【題目】如圖所示的滑輪組勻速提升物體，已知物重G=240牛，手的拉力F=100牛，手上升距離為30厘米，則有用功為多少焦耳？該滑輪組的機械效率為多少？
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【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學們做了如圖所示的一系列實驗．請你從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數，說明你的探究結果．
（1）物塊受到的重力為 ；
（2）分析圖②③可知，浮力的大小跟 有關；
（3）為了探究浮力的大小跟浸在液體中的深度的關系，應選用圖 ．（填圖中的序號）；
（4）在圖④和⑤中，保持了 不變，研究 和 的關系．
這種方法叫做 ．在已學過的物理中還有很多實驗用到這個方法，請你舉一例： ．
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