如圖所示滑輪組提升重物．人用410N的拉力F，使質(zhì)量為120kg的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦。求：
（1）繩子自由端移動的距離；
（2）動滑輪的重力。
科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
（8分）2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)事件”舉世矚目，飛機上的黑匣子也成了人們談論的話題，
（1）黑匣子應采用抗壓能力強，熔點 的特殊材料制成．為了容易發(fā)現(xiàn)黑匣子，黑匣子的顏色應設計成 ．（選填“黑色”或“橙紅色“）
（2）黑匣子發(fā)出頻率為3.75×104Hz的波在海水中的傳播速度大于它在空氣中的傳播速度，此波應該為 （選填“電磁波”或“超聲波”），它在1s時間里振動 次．
（3）體積為0.01m3的黑匣子落在海水下4000m深處，則它受到海水的壓強為 Pa，受到的浮力為
N，將它打撈到海面的過程中浮力做功為 J．（海水深度為1.03×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
如圖，工人要將一塊重900N的建材運到10m高處，裝置中每個滑輪重100N，建材上升的速度是0.8m/s．在施工過程中，下列說法正確的是：
| A．工人的拉力為500N | B．工人拉繩的速度為2.4m/s |
| C．工人做功的功率為400W | D．工人做功的機械效率小于90% |
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，通過滑輪組用200N的拉力在20s內(nèi)將重為480N的物體勻速提高2m，（不計繩重和摩擦），求：（1）動滑輪重；（2）繩自由端的移動速度為多大？（3）若重物再增加150N，要使重物勻速上升，作用在繩自由端的拉力至少多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關系圖。
（1）計算物體上升的速度。
（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是________，并列式計算出該物理量。
（3）計算滑輪組提升該重物時的機械效率。
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
（共5分）如下圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應把杠桿左端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達到水平平衡狀態(tài)。
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰
好在原位置平衡。于是小明便根據(jù)這次實驗得出了杠桿的平衡條件為F1l1= F2l2。他這樣
得出的結論是否合理？ ；理由是： 。
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是：
。
（4）如圖丙所示，長1.6m、粗細均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉動，一個“拉力──距離傳感器”豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關系如圖丙中圖像所示。可知該金屬桿重 N。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
北京時間2012年10月15日，奧地利著名極限運動員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬米的氦氣球拾攜帶的太空艙上跳下，并成功著陸（如圖），創(chuàng)造了人類搭乘氣球抵達的最高高度和人類自由落體最高時速(1173千米/時)兩項世界紀錄。
(1)氦氣球能攜帶太空艙升空是因為氦氣的密度比空氣_________(選填“大”或“小”)
(2)若以鮑姆加特納下落時的最高時速前進，則經(jīng)過100米所需的時間為____________秒(保留一位小數(shù))
(3)為安全著陸，在降落到地面前，鮑姆加特納通過__________(選填“增大阻力”或“減小重力“)達到減小降落速度的目的。
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