Question

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，曉形用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同．

（1）曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的日的是 ．
（2）比較兩種液體吸熱能力的方法：在試管中，分別加入等質(zhì)量的兩種液體，按照?qǐng)D示方法加熱，使它們相同，則的液體吸熱能力強(qiáng)．
（3）實(shí)驗(yàn)探究后，曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對(duì)生活中“同樣在大陽(yáng)的照射下，為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋．請(qǐng)你也來(lái)解釋一下吧!（C沙子＜C水）

Answer 1

【答案】
（1）使甲、乙兩種液體相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量
（2）加熱時(shí)間（或升高溫度）；升高溫度�。ɑ蚣訜釙r(shí)間長(zhǎng)）
（3）

解: 答法一：因?yàn)镃沙子＜C水，根據(jù)Q=cm△t可知，等質(zhì)量的海水和沙子，在Q吸相同時(shí)，△t沙子＞△t海水，故出現(xiàn)上述現(xiàn)象．（或：由實(shí)驗(yàn)可知，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，在Q吸相同時(shí)，比熱容越小，溫度升高越大，因?yàn)镃沙子＜C水，所以△t沙子＞△t海水，故出現(xiàn)上述現(xiàn)象）

【解析】解：（1）選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是使甲、乙兩種液體相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量；（2）比較兩種液體吸熱能力的方法：在試管中，分別加入等質(zhì)量的兩種液體，按照?qǐng)D示方法加熱，使它們加熱時(shí)間（或升高溫度）相同，則升高溫度小（或加熱時(shí)間長(zhǎng)）的液體吸熱能力強(qiáng)．（3）因?yàn)镃沙子＜C水 ， 根據(jù)Q=cm△t可知，等質(zhì)量的海水和沙子，在Q吸相同時(shí)，△t沙子＞△t海水 ， 故出現(xiàn)上述現(xiàn)象．（或由實(shí)驗(yàn)可知，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，在Q吸相同時(shí)，比熱容越小，溫度升高越大，因?yàn)镃沙子＜C水 ， 所以△t沙子＞△t海水 ， 故出現(xiàn)上述現(xiàn)象）所以答案是：（1）使甲、乙兩種液體相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量；（2）加熱時(shí)間（或升高溫度） 升高溫度�。ɑ蚣訜釙r(shí)間長(zhǎng)）（前后需對(duì)應(yīng)）；（3）答法一：因?yàn)镃沙子＜C水 ， 根據(jù)Q=cm△t可知，等質(zhì)量的海水和沙子，在Q吸相同時(shí)，△t沙子＞△t海水 ， 故出現(xiàn)上述現(xiàn)象．（或：由實(shí)驗(yàn)可知，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，在Q吸相同時(shí)，比熱容越小，溫度升高越大，因?yàn)镃沙子＜C水 ， 所以△t沙子＞△t海水 ， 故出現(xiàn)上述現(xiàn)象）
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時(shí)，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳．