【題目】填空題
（1）為使背書包的人感到舒服些，要減小壓強，書包背帶用寬的還是窄的好？所采用的減小壓強的方法是什么？ 答：用的好，所采用減小壓強的方法是 ．
（2）如圖是一副觸電急救常識宣傳畫．請你給它配上簡要的文字說明． 
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學生發現在學校的水池中有一形狀不規則且不吸水的小固體漂浮物，為了測定該物體密度，同小組的幾個同學找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細線等器材，進行了如下實驗．
⑴如圖甲所示，擦干該物體，靜止時讀出彈簧測力計的示數為F1；
⑵將滑輪通過吸盤固定在燒杯底部，如圖乙所示．在燒杯中倒入適量的水，將該物體放入水中后，
如圖丙所示，用彈簧測力計繼續拉，直至該物體測力計的示數為F2 ， 則此時物體受到的浮力為 ． 
⑶通過分析計算，該物體的密度ρ= ．
（已知水的密度為ρ水 ， 忽略繩重與摩擦，用字母表示物體的密度）
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【題目】如圖所示，甲、乙兩個容器中盛有相同質量的同種液體，兩個容器底受到液體的壓力分別為F甲、F乙 ， 受到的壓強分別為P甲、P乙 ， 則它們的大小關系為（ ） 
A.F甲=F乙 ， P甲＜P乙
B.F甲=F乙 ， P甲＞P乙
C.F甲=F乙 ， P甲=P乙
D.F甲＜F乙 ， P甲＜P乙
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【題目】如圖所示，兩個相同容器盛滿水，甲中有一個體積為20cm3 ， 密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面．下列說法正確的是（ ） 
A.木塊漂浮時，浮力等于自身重力，并有 
體積露出水面
B.甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力
C.將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，木塊受到的浮力不變
D.將木塊全部壓入水中后，兩容器底部受到水的壓力相等
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【題目】如圖所示，用高壓放電產生頻率為23kHz～27kHz的聲波，再用橢球形凹面鏡使聲波集中變強后反射到膽結石上，就能使膽結石粉碎，但對柔軟的組織并不造成損傷．下面說法正確的是（ ） 
A.高壓放電產生了聲波，故聲音不一定是物體振動產生的
B.為避免治療過程中聲波對人耳的刺激，患者應戴上耳塞
C.只有把聲波經凹面鏡有效集中起來，它才具有能量
D.圖示說明該聲波具有方向性好、穿透能力強的特點
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【題目】填空題 
（1）如圖A所示是奧斯特實驗圖，從甲、乙可知：通電導線周圍存在；從甲、丙可知：；
（2）圖B所示是探究現象的實驗裝置，根據這個現象發明了 ， 實現了機械能向電能的轉化，使人類社會進入了電氣化時代．
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【題目】如圖所示，左右兩只食指用力頂住鉛筆兩端并保持靜止，下列說法正確的是（ ） 
A.兩只食指受到的壓力相同，左手食指受到的壓強較大
B.兩只食指受到的壓強相同，左手食指受到的壓力較大
C.兩只食指受到的壓力相同，右手食指受到的壓強較大
D.兩只食指受到的壓強相同，右手食指受到的壓力較大
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【題目】某小組用如圖1所示實驗裝置測定小燈泡的電功率，電源由兩節新干電池組成，小燈泡L上標有“2.5V”字樣． 
（1）實驗時，通過測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，再利用求此小燈泡的電功率．
（2）連接電路時，開關應處于狀態．電路連好后閉合開關，若小燈泡發光很暗， 應向（填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片．
（3）當觀察到電壓表的示數為V時，燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖2所示，電流是A，小燈泡的功率為W．
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，在開關S1、S2都閉合時電流表的讀數為I1 ． 當S1、S2都斷開時（ ） 
A.將變阻器滑片向左移可使電流表讀數仍為I1
B.將變阻器滑片向右移可使電流表讀數仍為I1
C.將變阻器滑片向左移可使燈的亮度和S1、S2都閉合時的亮度一樣
D.將變阻器滑片向右移可使燈的亮度和S1、S2都閉合時的亮度一樣
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