【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高
C. 中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D. 用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為制作彈簧測力計，小明對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究．如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據．
彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲彈簧的長度/cm | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 8.5 |
乙彈簧的長度/cm | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
（1）分析表中數據可知：
①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成；
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧（大/小）．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．分析如表數據可知：量程較大的是（A/B）測力計，精度較高的是（A/B）測力計．
（3）經實驗探究發現：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關．答： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于霧的形成,下列說法中正確的是
A. 霧是從山中冒出來的煙
B. 霧是水蒸氣凝華形成的小水珠
C. 霧是從山中蒸發出來的水蒸氣
D. 霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明放學回家，媽媽正在用電飯鍋做飯，他想燒水洗澡，當打開熱水器開關后，家里一下子停電了，通過窗戶其他人家并沒有停電，小明不解，請你用學過的物理知識解釋其中的原因_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b是兩種物質質量與體積的關系圖象，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中．松手穩定后（ ）
A.甲下沉，甲受到的浮力大
B.乙下沉，乙受到的浮力大
C.甲漂浮，甲受到的浮力大
D.乙漂浮，乙受到的浮力大
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【題目】某中學環保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進行了江水密度的測量：
（1）小薇把樣品帶回學校，用天平和量筒做了如下實驗：
①將天平放在臺上，把游碼移到零刻度線處，發現指針在分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向（選填“右”或“左”）調，直至天平平衡；
②用天平測出空燒杯的質量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質量如圖甲所示，則燒杯中江水的質量為g，將燒杯中的江水全部倒入量筒中，江水的體積如圖乙所示，則江水的密度為g/cm3 ．
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗：
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標記為A；
②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質量為m2；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與相平，再用電子秤測出瓶的總質量為m3；
④則江水的密度表達式ρ=（純凈水的密度用ρ水表示）；
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的
A．控制變量法 B．等量代替法 C．類比法．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，下列關于電磁現象的表述不正確的是（ ） 
A.甲圖閉合開關，線圈轉動，說明磁場對電流有力的作用
B.乙圖給導線通電，導線附近磁針發生偏轉，說明電流周圍存在磁場
C.丙圖閉合電路的部分導體ab在磁場中上下運動，靈敏電流計指針一定會偏轉
D.丁圖用橡膠棒接觸驗電器金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，底面積為100cm2的圓柱形容器內裝有足夠多的水，在水面上有一體積為4.5×10﹣4m3的冰塊，冰塊內含有質量為60g的物體，冰塊有 
的體積露出水面．（ρ冰=0.9×103kg/m3 g=10N/kg）求：
（1）冰塊受到的浮力；
（2）物體的密度；
（3）當冰塊全部熔化后，容器底部受到水的壓強變化量是多少？
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