【題目】關于磁鐵，下列說法中正確的是（ ）
A. 把它懸掛起來，自由轉動，靜止時總是一端指北 B. 它的磁性是兩端最強，中間最弱
C. 把它分成二段，每段都有兩個磁極 D. 把它分成二段，每段只有一個磁極
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【題目】分析復雜電路中各用電器的連接關系時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理．正確的處理方式是( )
A. 把電流表看成是斷路的
B. 把電流表看成是一個阻值無限大的電阻
C. 把電壓表看成是斷路的
D. 把電壓表看成是一根導線
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【題目】演繹式探究——探索太陽的引力系數：
(1)宇宙中任何兩個物體之間都存在萬有引力，萬有引力的大小
，其中m1、m2分別為兩個物體的質量，r為兩個物體間的距離，萬有引力常數G=6.67×10-11N·m2/kg2。物體間引力和距離一定時， 兩個物體質量 m1、m2的關系可以用右圖中圖線 來表示。
(2)行星繞恒星的運動可以近似地看作是勻速圓周運動。行星受到一個恒定的指向恒星的向心力，向心力的大小
，其中m為行星質量，r為兩星之間的距離，ω為行星做圓周運動的角速度，其大小等于單位時間內行星與恒星連線轉過的角度。行星繞恒星運動一周所用的時間用周期T表示，角速度ω與轉動周期T的關系為：
。行星所受向心力F向的大小等于恒星對行星的引力F引的大小。每個星球對在它表面附近的物體都存在引力，引力與物體質量的比值叫作引力系數，用g表示。我們學過地球的引力系數g 地=10N/kg。對每個星球來講，下列公式成立：R2g=GM，其中R為星球半徑，g為星球的引力系數，M為星球質量，萬有引力常數G=6.67×10-11N·m2/kg2。已知地球質量為m，地球到太陽的距離為L，太陽半徑為R，地球的公轉周期為T。請你推導出太陽的引力系數
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【題目】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：
(1)探究牛頓第一定律：
過程 現象 | 讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達三種不同水平面時的初速度 ，發現小車在 表面上運動狀態改變得最慢。 |
|
結論 方法 | 若 的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運動狀態。在實驗的基礎上，通過理想化推理得出結論，運用的科學方法是 法。 | |
問題 討論 | 利用上述器材，再增加一個小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動的 ，由此得出物體的動能與 的關系。 | |
(2)探究液體內部壓強規律：
現象 方法 | 將壓強計的探頭放入水中，發現探頭向下移動的過程中，U型管兩側液面高度差變大，這說明液體壓強隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發現高度差變大，這說明液體壓強還與液體 有關。 實驗中U型管兩側液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強的大小，運用的科學方法是 法。 |
問題 討論 | 在開口的空礦泉水瓶的側壁和底部扎幾個小孔，用手將其壓入水中，發現水從各個小孔涌入瓶中，說明液體內部向 都有壓強。 |
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【題目】根據表格中數據，下列說法正確的是：
A.質量相同的銅塊和鋁塊，銅塊的體積更大
B.體積相同的正方體銅塊和鐵塊放在水平桌面上，物塊對桌面的壓強p與其邊長l的關系圖象如圖，則圖線 a表示鐵塊的p與l的關系
C.將質量相同的鐵塊和鋁塊均勻拉成長度相同的鐵線和鋁線，串聯后接入電路中，則鐵線兩端的電壓更大
D.煤油和水體積之比為2:1，吸收熱量之比為12:5，則升高溫度之比為3:1
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【題目】有邊長為 a 的正方體木塊A和小鐵塊B。如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變為h2。下列判斷錯誤的是：
A.A的質量
B.A與B的總質量
C.求解A得密度的思路
D.將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后
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【題目】關于物態變化說法錯誤的是（ ）
A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現象
B. 放在衣柜里的樟腦丸，一段時間后會變小，是升華現象
C. 夏天，從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”，是液化現象
D. 冰雪消融是熔化現象
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【題目】下列四種動物的運動方式能用壓強與流速關系來解釋的是（ ）
A．
烏賊向后噴水而前行
B．
流線型的鯽魚在水中快速前進
C．
展開雙翅的鳥在空中滑翔
D．
壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行
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