【題目】如圖是小明同學做電學實驗時所畫電路圖一部分，其中小燈泡的銘牌模糊不清，根據圖中所提供器材，可以直接研究的問題是
A. 測小燈泡產生的熱量 B. 測小燈泡消耗的電能
C. 測小燈泡的實際電功率 D. 測小燈泡正常發光的電阻
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明測小燈泡的電功率，燈泡標有“2.5V”字樣。
（1）請將圖甲電路補完整，要求滑片向右移動時，電壓表示數變小___________；
（2）實驗中燈泡突然熄滅，可能是燈泡斷路，也可能是燈泡短路。小明不添加任何器材就判斷出了故障類型，他的方法是_______。
（3）下表是小明在實驗中測到的數據：
①在圖乙中作出I-U圖像___________；
②小燈泡的額定功率為________W；
③實驗中燈泡的實際電壓等于額定電壓一半時的電功率為P1，燈泡的實際電流等于額定電流一半時的電功率為P2，則P1_______(>/=/<)P2，你的判斷的方法是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于電流表和電壓表的使用方法，不正確的是（ ）
A. 必須正確選擇電流表的量程
B. 測量電流時，必須將電流表與被測用電器串聯
C. 電流表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變
D. 連接時必須使電流從“+”接線柱流進，從“-”接線柱流出
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當在紙上呈現一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L． 
（1）你認為小華的推斷（選填“正確”或“不正確”）．
（2）為了檢驗小華的推斷是否正確，可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近，若觀察到紙上呈現的光斑變（選填“大”或“小”），則他的推斷是正確的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】日光燈管用久了兩端會發黑，是因為管內鎢絲中的鎢先 、后 （選填“升華”、“凝華”、“汽化”或“液化”）而形成的．鎢是晶體，它的熔點為3410℃，則它的凝固點為 ℃．
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【題目】小明和小華想知道色拉油的密度，于是他們用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，將游碼移動左端零刻度處，發現指針指在分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將右側的平衡螺母向（“右”或“左”）調；
（2）小明的實驗：先在燒杯中倒入適量的色拉油，測出燒杯和色拉油的總質量為55.8g，將燒杯中部分色拉油倒入量筒（注意倒入時色拉油不沾量筒壁），測出倒入量筒中色拉油的體積，如圖甲；用天平測出燒杯和剩余色拉油的總質量，如圖乙．則量筒中色拉油的質量為g，色拉油的密度為kg/m3；
（3）小華的實驗：先用天平測出空燒杯的質量為m1 ， 接著在量筒中倒入適量的色拉油（注意倒入時色拉油不沾量筒壁），測出此時色拉油的體積為V1 ， 將量筒中部分色拉油倒入空燒杯中，測出燒杯和色拉油的總質量m2 ， 讀出量筒中色拉油面對應的示數V2 ． 則色拉油的密度ρ=（用已測量的物理量表示）；
（4）小明和小華的實驗中，（選填“小明”、“小華”）的實驗測出的色拉油密度較正確，另一同學的方法會使測量的密度（選填“偏大”或“偏小”），原因是 ．
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【題目】如圖是體溫計的一部分，它是利用液體的性質制成的．體溫計可以離開被測物體來讀數，是因為體溫計上有一段 ． 體溫計的分度值是 ， 此時讀數是 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的是（ ） 
A.UAB＞UBC IAB＝IBC
B.UAB＜UBC IAB＝IBC
C.UAB＞UBC IAB＜IBC
D.UAB＝UBC IAB<IBC
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