【題目】倫敦奧運(yùn)會(huì)體操女子平衡木決賽在倫敦的北格林威治體育館進(jìn)行。這是一場(chǎng)高手云集的頂尖較量，本場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)派出了兩名選手出戰(zhàn)，最終鄧琳琳獲得了冠軍，隊(duì)友眭祿則收獲了銀牌。如圖所示，在平衡木比賽中，運(yùn)動(dòng)員倒立在平衡木上靜止時(shí)，下列說法正確的是（ ）
A. 平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
B. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力和平衡對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
D. 運(yùn)動(dòng)員所受的重力和平衡木所受的重力是一對(duì)平衡力
【答案】A
【解析】平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力符合二力平衡的條件，因此是一對(duì)平衡力，故A正確；運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力，受力物是平衡木；而運(yùn)動(dòng)員所受的重力，受力物是運(yùn)動(dòng)員，二力不是作用在一個(gè)物體上，因此不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力和平衡對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力符合相互作用力的條件，因此是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員所受的重力，受力物是運(yùn)動(dòng)員；平衡木所受的重力，受力物物是平衡木，二力不是作用在一個(gè)物體上，因此不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤，故選A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在夏季雨天的一次閃電中，若帶電云層與地面間電壓為3×109V時(shí)發(fā)生雷擊，放電電流為5×106A，放電時(shí)間為4×10﹣6s，則釋放 J的電能．若這些電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這相當(dāng)于質(zhì)量為 kg的煤完全燃燒釋放的能量．（q煤=3×107J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）如圖甲中A、B、C 三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是 ；圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 （選填“左”或“右”）圖；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是 ℃，說明此時(shí)的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”） 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱）形成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律，小海同學(xué)準(zhǔn)備了如圖所示的一塊平面鏡、一塊畫有法線WN的平整硬紙板（其中F可繞接縫OM轉(zhuǎn)動(dòng)）、直尺及鉛筆。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
（1）實(shí)驗(yàn)中硬紙板的作用是_____。
（2）硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面_____。
（3）將入射光線AO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OB_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線。
（4）將紙板E、F置于同一平面后，若將一束光貼著紙板F沿BO射到0點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，說明光在反射時(shí)，光路是_____的。
（5）將一束光貼著紙板E沿AO射到0點(diǎn)，若將紙板F向后折，此時(shí)在紙板F上看不到反射光，說明_____。
（6）為獲得普遍規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中需多次改變?nèi)肷涔饩�AO與法線MO的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)量入射角和反射角，小海測(cè)量記錄數(shù)據(jù)后如（b）表所示。分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景，豎直透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像的物體。
（l）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____（選填“較亮”或“較暗”）環(huán)境中進(jìn)行，此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻方便_____。
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_____為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____；進(jìn)一步觀察A、B兩蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_____，像和物到玻璃板的距離_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________，于是他把木塊換成小車，并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼，再將小車水平____________________________，松手后，觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng)，由此可以得出二力平衡的又一個(gè)條件：_______________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，凸透鏡的焦距是20cm，如圖的情景，眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成虛像的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。如圖所示，甲、乙兩圖是同一輛玩具小車兩次不同運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，頻閃燈的閃光時(shí)間間隔為1s，圖中數(shù)字的單位為cm。根據(jù)照片記錄的小車位置，回答下列問題：
（1）甲圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng)，乙圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng)（選填“加速”、“勻速”或“減速”）；
（2）甲圖中小車的平均速度是_____m/s，乙圖中小車前2s內(nèi)的平均速度是_____m/s；
（3）物體的運(yùn)動(dòng)情況常常可以用圖象來描述，圖丙中能反映甲圖小車運(yùn)動(dòng)情況的是_____（選填“A”或“B”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一端封閉的玻璃管內(nèi)水銀面的上方留有一些空氣，當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，管內(nèi)水銀柱高度 L1 小于 76 厘米，此時(shí)彈簧秤示數(shù)為 F1．若在水 銀槽中緩慢地倒入水銀，使槽內(nèi)水銀面升高 2 厘米，則玻璃管內(nèi)的水銀柱高度 L2 和彈簧秤的示數(shù) F2 應(yīng)滿足：
A. L2=L1，F(xiàn)2=F1 B. L2＞L1，F(xiàn)2＞F1
C. L2＜L1，F(xiàn)2＜F1 D. L2＜L1，F(xiàn)2＞F1
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