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【題目】某同學連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節新干電池串聯組成的電池組，當他將開關閉合后，電壓表的示數為2V，則L1兩端的電壓為， L2兩端的電壓為．

【答案】4V；2V
【解析】解：根據串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節干電池的電壓為1.5V，
可知四節新干電池組成電源的電壓U=4×1.5V=6V；
由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測L2兩端的電壓，即U2=2V；
則根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：
L1兩端的電壓U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V．
故答案為：4V；2V．
一節干電池的電壓為1.5V，根據串聯電路的電壓特點可知電源的電壓；
由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測L2兩端的電壓；根據串聯電路的電壓特點求出L1兩端的電壓．

練習冊系列答案

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【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中正確的是（　　）

A. 前4min乙同學速度比甲同學速度大 B. 甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s

C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動 D. 甲、乙同學相遇時距起點240m

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【題目】康康進行“改變小燈泡的亮度”的實驗時，他已連接好了部分電路，如圖所示．已知電源電壓為3V且保持不變，小燈泡的正常發光電壓為2.5V，請你接著完成下列步驟：

（1）電路中只缺少一根導線，請你用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整（要求：滑片向右滑動時，燈泡變亮）；
（2）實驗前，連接電路時開關S應當處于狀態，應將滑片P置于電阻的位置；實驗中，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數如圖乙所示，此時燈泡兩端電壓是，為了測量小燈泡正常發光時的電壓，應將滑片P向端移動（選填“左”或“右”）；
（3）當電壓表的示數如圖乙所示時，電流表的示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流大小為A．實驗中小燈泡突然不亮了，但兩表仍然有示數，原因是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究串聯電路的電壓規律”實驗時，閉合開關，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數據后，接著的實驗步驟是（　　）

A.整理器材，結束實驗
B.分析數據，得出結論
C.換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子。籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，就做成了一個簡易冰箱。把它放在通風的地方，即使經過一天時間里面的飯菜也不會變質下列關于簡易冰箱能保鮮的分析正確的是（　　）

A. 主要是紗布中水蒸發從周圍空氣中吸熱使飯菜不變質

B. 主要是紗布中水蒸發從飯菜中吸熱使飯菜不變質

C. 主要是盆中水蒸發從飯菜中吸熱使飯菜不變質

D. 主要是盆中水蒸發從剩下水中吸熱使飯菜不變質

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。（實驗室已準備多套A、B裝置）

(1)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是_____（選填“A”或“B”）套裝置。

(2)乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據實驗記錄的數據繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測得的水的沸點_____（填“相同”或“不同”）．圖_____（選填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是_____（寫一個即可）。