【題目】小明用細線系住重為5N的物體，使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中，物體排開的水重為2N，此時物體所受的浮力為 N，將物體浸沒在水中，此時物體所受的浮力為 N，物體排開的水的體積為 m3，松手后，物體將 （選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．（g取10N/kg）
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【題目】如圖所示是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖．
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規格應該是 （填“相同”或“不相同”）的，連接電路的過程中開關應該處于 狀態．
（2）如表是某同學實驗過程中設計的表格以及記錄的數據：指出表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是 ，造成錯誤的原因是： ．
（3）該實驗表格設計有明顯不當之處是： ．
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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【題目】趙陽同學有一只電熱器，他不知道這個電熱器的功率，他想利用家中的電能表進行測量，他把家中其他電器都關閉，只讓電熱器工作，經過3分鐘他觀察到電能表轉了12轉，他家的電能表上標有“220V 10A 300r/kWh”的字樣．請你幫他完成下列問題：
（1）這個電熱器消耗的電能是多少J？
（2）這個電熱器的功率是多少KW？
（3）如果他家里還有200W的電視機一臺、100W的電冰箱一個、500W的電飯煲一個及40W的電燈四盞，那么這些用電器能否同時使用？
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【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．
（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動（選填“左”或“右”）．
（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼，在刻度線“4”處用調好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數為F1，將彈簧力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數F3 _____ F1．
（3）得到實驗結論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側只使用彈簧測力計，左側只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0 ~ 2.5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達 ____N.
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【題目】某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關。于是設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質量為m，B求質量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落，C球從距沙表面高2H處靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）。實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3
（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過__________來反映的；
（2）比較A、B兩球，發現B球陷入沙深度更大，由此可得出結論：_____________；
（3）比較A、C兩球，發現C球陷入沙深度更大，由此可得出結論：___________；
（4）比較C、D兩球，發現兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑___________（選填：“有關”或“無關”）。
（5）小球在下落過程陷入沙面之前，將重力勢能轉化為___________ 能。
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【題目】關于導體和絕緣體，下列說法正確的是（ ）
A. 通常情況下，液體都是導體
B. 非金屬物質一定是絕緣體
C. 絕緣體在一定條件下可以變成導體
D. 導體導電都是靠電子
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