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俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難。救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”，其某一部件外殼上的三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U₁、U₂、U₃，三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I₁、I₂、I₃，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，以下對各數(shù)據(jù)的分析正確的是（）

A．U₁＝U₂＝U₃

B．I₁＝I₂＋I(xiàn)₃

C．U₁＋U₂＝U₃

D．I₁＝I₂＝I₃

分析電路圖，兩電阻串聯(lián)，三個(gè)電流表測量串聯(lián)電路中的電流，所以三個(gè)電流表的示數(shù)相同，即I₁=I₂=I₃；
電壓表V₁測量R₁兩端的電壓U₁，電壓表V₂測量R₂兩端的電壓U₂，電壓表V₃測量R₁和R₁串聯(lián)兩端的總電壓U₃，所以U₁+U₂=U₃．
故選CD．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)電路中，電壓U都相等，并且電阻R₁大于R₂，電流表示數(shù)最小的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計(jì)了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示.

(1)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到：
并聯(lián)電路中的總電流      各支路電流之和．(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)對比丁丁和冬冬兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)，請分析冬冬的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處?
優(yōu)點(diǎn)：
不足：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按下圖連接好了電路，合上開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈L₁兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（　　）

A．燈L₁短路	B．燈L₂斷路
C．電流表燒壞了	D．燈L₁斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”．所接電路圖如圖甲所示．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該      ．
（2）第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A₁指針偏轉(zhuǎn)角度較A₂小，如圖乙所示，他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”．請你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是：      ．
（3）第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn)：燈L₂的亮度比燈L₁的亮度大．下列說法正確的是（    ）
A．燈L₂中的電流較大，所以L₂更亮
B．電流從電源正極出來先通過燈L₂，所以L₂更亮
C．兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
（4）第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L₁發(fā)光，L₂不發(fā)光．同學(xué)們有以下幾種猜想：①燈L₂燈絲斷了；②燈L₂的燈座短路；③燈L₂也工作，但L₂中電流比L₁中電流小．以上猜想中正確有      （填序號）．（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明在研究“并聯(lián)電路”特點(diǎn)時(shí)，用電流表測得通過燈泡L₁、L₂中的電流分別為1A和2A，則下列分析正確的是（）

A．干路電流為3A

B．L₁的電阻小于L₂的電阻

C．L₁兩端的電壓小于L₂兩端的電壓

D．并聯(lián)電路中各支路電流一定不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系，小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個(gè)標(biāo)有2.5V（正常工作時(shí)的電壓）字樣規(guī)格相同的小燈泡、一只電流表、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：首先將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路，然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測出A、B、C三點(diǎn)的電流，分析這一次測量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù)，就得出干路與支路的電流的關(guān)系。請你分析說明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些不足（寫出兩點(diǎn)即可）。