【題目】如圖所示的現象中，能用流體壓強與流速關系解釋的是
A. 
茶壺嘴和壺身一樣高
B. 
潛水員穿抗壓潛水服
C. 
高山做飯用高壓鍋
D. 
口吹硬幣跳躍木塊
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】自行車是現在最環保的交通工具，自行車在使用過程中遵循：
前齒輪個數×前齒輪圈數=后齒輪個數×后齒輪圈數
有兩輛自行車，參數如表所示。（π=3.14）
自行車型號 | 前齒輪個數 | 后齒輪個數 | 車輪直徑 |
甲 | 48 | 20 | 0.5m |
乙 | 48 | 24 | 0.8m |
（1）蹬一圈自行車_____________（填“甲”“乙”）行駛的距離長。
（2）蹬一圈行駛距離較長的自行車80s蹬了50圈，此自行車行駛的速度是多少____?
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【題目】用天平和量筒等器材測量食用油的密度，實驗步驟如下：
（1）天平調好后，將盛有食用油的燒杯放在天平的左盤，在右盤中添加砝碼并撥動游碼，天平平衡時，游碼位置和所加砝碼如圖甲所示，則燒杯和食用油的總質量是_____g；
（2）將燒杯中食用油倒入量筒中一部分，液面位置如圖乙所示，倒出的食用油體積為_____mL；
（3）用天平測出燒杯和剩余食用油的質量為41.0g，則該食用油的密度ρ=_______kg/m3
（4）若將食用油倒入量筒時，量筒壁上沾上了少量食用油，則食用油密度的測量值比真實值____（選填“大”、“小”或“不變”）。
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【題目】小亮同學測量一粒花生米的密度的實驗過程中如下。
(1)選擇一粒待測的花生米放入裝有適量水的燒杯中，發現花生米加速下沉至杯底，則花生米在水中下沉時所受到的浮力_________重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌，直至觀察到花生米處于懸浮狀態，隨即停止加鹽。取出花生米，正確使用天平測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示。將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測出空燒杯的質量為81.6g，用量筒測出鹽水的體積為如圖乙所示。則鹽水的密度為_________g/cm3(小數點后保留兩位數字)，此即為花生米的密度。
(3)下列實驗中所用到的方法與小亮同學測量花生米密度的方法相同的是_________。
A.用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，測量木塊所受滑動摩擦力的大小
B.用一個相同的沒有點燃的蠟燭放在平面鏡后代替點燃的蠟燭的像
C.用盛滿水的燈泡中水的體積來表示燈泡的容積
D.用托里拆利實驗測量大氣壓強
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【題目】如圖所示是測量高于湖水警戒水位裝置的原理圖。長方柱形絕緣容器A內部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為6V，小燈泡標有“2V2W”字樣。(燈絲電阻不變)兩金屬板間的湖水電阻R與x的關系如坐標圖所示(x為容器內水柱高度h的倒數，即x=1/h)。求：
(1)小燈泡的電阻__________。
(2)燈泡正常工作時，湖水水位高于警戒水位多少米__________ ?
(3)將電流表改裝為水位計，則水位計的刻度是_________(選填“均勻”或“不均勻理由是__________________。(填寫算式即可)
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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究。（所用每塊磚重力和型號大小都相同）
A、一塊磚平放在海綿上
B、兩塊磚疊放在海綿上
C、一塊磚豎放在海綿上
（1）小勇是通過觀察_________來比較壓力作用效果的。
（2）觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與__________有關。
（3）比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與_____________有關。
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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置觀察水的沸騰特點：
（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的_____（選填“A“或“B”）；甲圖中組裝的實驗有一處明顯的錯誤，是_____；
（2）安裝好實驗器材并改正錯誤后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數如閣乙所示，此時溫度計的示數為_____℃；
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續3min后停止讀數：
①在第7min小明忘記記錄數據，此時的水溫應為_____℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中_____圖（選填“C”或“D”）
③請你根據表格中的數據，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象。
（______）
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【題目】為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質，某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x，根據多組測量數據畫出的圖線如圖乙所示。
（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N 的鉤碼時，橡皮筋 A 的伸長量為_________cm，橡皮筋 B 的伸長量為________cm。
（2）分別用這兩根橡皮筋制成測力計，則用橡皮筋_____制成的測力計量程大，用橡皮筋_____制成的測力計測量的精確程度高（均選填“A”或“B”）。
（3）將本實驗中相同的兩根橡皮筋A并聯起來可以制成量程更大的彈簧測力計，能夠測量力的最大值為__N。
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【題目】（山東省煙臺市2015年中考物理試題）如圖所示，用水平拉力F拉動物體A在水平地面上勻速運動，物體B靜止不動，下列關于A對B的摩擦力及彈簧測力計的示數情況說法正確的是（不計繩和彈簧測力計重）（ ）
A. A對B的摩擦力的方向水平向左
B. 彈簧測力計的示數大于A對B的摩擦力
C. 彈簧測力計的示數等于A對B的摩擦力
D. 彈簧測力計的示數小于A對B的摩擦力
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