【題目】兩個燈泡串聯的特點是：接通電路后，當一個燈泡不亮時，另一個燈泡__________；兩個燈泡并聯的特點是：接通電路后，當一個燈泡不亮時，另一個燈泡__________。
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【題目】在測電阻的實驗中，實驗的器材有：干電池3節，電流表、電壓表各一個，開關2個，滑動變阻器1個，待測電阻2個，導線若干．
（1）如圖所示，圖甲是實驗的電路圖．小麗按照電路圖連接電路時，開關應 ．
①閉合開關S后，小麗發現電流表和電壓表的指針均不動．她斷開開關S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點，再次閉合開關S時，發現電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉．若電路中只有一處故障，則故障是 ．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為1.6V時，電流表的示數如圖乙所示，則電路中的電流為 A，Rx= ．
（2）實驗時某小組同學利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量．如圖2所示是他們按照設計連接的部分實驗電路．
①請你依據下面的實驗步驟，用畫筆線代替導線，將實驗電路連接完整．（只添加一條導線）
實驗步驟：
A．開關S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數；
B．保持滑片P位置不動，只閉合開關S1時，讀取電流表的示數為I1；
C．再閉合開關S2時，讀取電流表的示數為I2（I2＞I1）．
②請你用I1、I2和R0表示Ry，則Ry= ．[Com]
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【題目】小猴和小白兔同時發現了一個實心胡蘿卜，它們都想多分點．小猴提出分配方案：將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端，調節胡蘿卜位置，使胡蘿卜靜止時保持水平，然后沿支點處豎直切開，各拿一份，如圖甲所示．小白兔說：“我要長的那一頭！”，小猴卻暗自高興． 
請問：
（1）從質量角度來看，小猴有沒有吃虧？答： ．
（2）從圖乙可看出，造成上述現象的原因是：A端重力的力臂（選填“大于”或“小于”或“等于”）B端重力的力臂，根據杠桿平衡的條件可得出：A端的質量（選填“大于”或“小于”或“等于”）B端的質量．
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【題目】下列關于內能、熱值和比熱容的說法中，正確的是（ ）
A. 質量不變的物體內能也一定不變
B. 燃料燃燒越充分其熱值就越大
C. ﹣20℃的冰也有內能
D. 比熱容與物體吸收熱量的多少有關
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【題目】野外生存訓練班在夜晚急行軍時，小王帶領大家迎著月光前進．在某處，他們避開“暗地”而選擇“亮地”，結果跑在前面的同學紛紛掉進水坑．造成“亮地”的原因是
A. 光在地面發生漫反射 B. 光在地面發生鏡面反射
C. 光在水面發生漫反射 D. 光在水面發生鏡面反射
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【題目】如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其特性是電阻在磁場中會急劇減小，且磁場越強電阻越小，閉合開關S2后，下列四種情況相比較，指示燈最亮的是( )
A. S1斷開，滑片P在圖示位置
B. S1閉合，滑片P在圖示位置
C. S1閉合，滑片P在滑動變阻器最右端
D. S1閉合，滑片P在滑動變阻器最左端
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【題目】汽車在轉向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的__；當某一個燈壞了不亮時另一個還能發光，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為__．
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【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V．
（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整．
（2）閉合開關接觸時，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是 ．
（3）排除電路故障后，閉合開關，移動滑片，當選用4Ω的電阻時，電流表示數如圖丙所示，記為 A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數 ，同時記下對應的電流值．
（4）根據實驗數據，小強做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷I與R的定量關系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系．你認為小強的改進方法是： ．
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【題目】如圖中的凍豆腐以其孔隙多，彈性好，營養豐富，味道鮮美而深受喜愛．人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分．制作凍豆腐的過程經歷了的物態變化．與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將（填“增大”、“減小”或“不變”）． 
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