【題目】如圖1所示，所測物體的長度是cm．如圖2所示，停表顯示的時間是s． 
【答案】2.50；50
【解析】解：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側與0.00cm對齊，右側與2.50cm對齊，所以物體的長度為L=2.50cm；（2）在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“0”和“1”之間，偏向“1”一側，所以分針指示的時間為0min； 在停表的大表盤上，1s之間有1個小格，所以一個小格代表1s，指針在50s處，所以秒針指示的時間為50s，即秒表的讀數為50s．
所以答案是：2.50；50．
【考點精析】本題主要考查了長度的測量的相關知識點，需要掌握長度的測量，測量結果包括準確值、估讀值、和單位才能正確解答此題．
考前必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】三個相同的容器內水面高度相同，甲容器內只有水，乙容器內有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列說法正確的是（ ）
A. 三個容器中的水對容器底的壓強不相等
B. 三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大
C. 如果向乙容器中加人鹽水，木塊受到的浮力變大
D. 如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源兩端電壓保持12V不變，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器最大電阻值R=60Ω．不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法正確的是（ ） 
A.S閉合后，使電壓表的示數減小1V，小燈泡L兩端的電壓就增加1V
B.S閉合后，小燈泡L的最小實際電功率為0.5W
C.滑動變阻器接入電路的阻值是12Ω時，小燈泡L正常發光
D.滑片移到最右端時通電10秒，小燈泡消耗的電能是5J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是一種恒溫調奶器，可以自動調試好加水的奶粉，然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃，還可以自動保溫，特別適合夜間使用．圖乙是機器的參數表及電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點自動開關）．求：
型號：HY101M | 電源：220V 50Hz |
加熱功率：500W | 保溫功率：16W |
（1）調奶器處于保溫狀態時的工作電流（結果保留兩位小數）？
（2）電阻R2的阻值？
（3）若把200g調好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時間為32s，則調好的奶粉的比熱容是多少（不計熱損失）？
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【題目】一塊水田面積為2400m2 要灌平均0.1m深的水。不計水滲透的損失，求：
（1）所灌水的體積。
（2）所灌水的質量。
（3）若這些水是用水泵(抽水機)從距水田2m深的水渠中抽上來的，水泵至少要做多少功？
（4）若水泵的功率為 2. 4kW，抽這些水要用多長時間？（ρ水＝1.0 ×103kg/m3,g=10N/kg）
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【題目】用伏安法測電阻，實驗電路如圖甲所示． 
（1）連接電路時，開關應該是的．
（2）大山同學在實驗中的某次測量，電壓表與電流表的讀數如圖乙所示，則此時待測電阻的阻值為Ω．請你根據圖甲的電路圖，在圖丙中用筆畫線代替導線幫大山同學連接實物圖（導線不能交叉） ．
（3）實驗中，如果電壓表突然損壞，已知滑動變阻器的最大阻值為R，被測電阻的阻值為Rx ， 電源電壓保持不變，但電源電壓未知，請你利用剩下的器材測出Rx ， 先在右邊方框內畫出此時的實驗電路圖 ， 再簡要寫出實驗過程和計算Rx的表達式． a、實驗過程：、
b、Rx的表達式：Rx= ．
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【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，R2為0﹣20Ω的滑動變阻器．A1的量程為0.6A，A2的量程為3A，V1的量程為15V，V2的量程為3V，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，定值電阻R1的I﹣﹣U關系圖象如圖乙所示． 
（1）當S1、S2都閉合時，A2讀數為1.25A，V1讀數為6V，小燈泡L恰好正常發光，求定值電阻R1的阻值和小燈泡的額定功率．
（2）當S1、S2都斷開時，為保證各表的安全使用，求滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍．
（3）當S1、S2都斷開時，在各表均能正常工作的情況下，求小燈泡L消耗的最大功率與最小功率之比是多少？該電路通電80s至少能產生多少熱量？
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【題目】甲、乙兩個薄壁圓柱形容器（容器足夠高）置于水平地面上．甲容器底面積為6×10﹣2米2 ， 盛有質量為8千克的水，乙容器盛有深度為0.1米、質量為2千克的水． ①求乙容器中水的體積V乙 ．
②求乙容器底部受到水的壓強P乙 ．
③現從甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙兩容器底部受到水的壓力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的壓強變化量△P甲 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實驗圖，下列說法正確的是（ ） 
A.甲實驗說明同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥
B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流
C.丙實驗說明利用磁場可以產生電流
D.丁實驗說明機械能可以轉化為電能
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