【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近細線懸掛的輕質小球，發現小球被排斥，則小球帶 電．該小球之所以帶這種性質的電荷，是因為它 了電子（填“得到”或“失去”）．
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【題目】現在許多中學生都很喜歡喝盒裝飲料，關于盒裝飲料下列說法中錯誤的是
A. 用力擠壓空飲料盒會變形，說明力可以改變物體的形狀
B. 吸管一端做成尖形，是為了增大壓強
C. 將未開封的盒裝飲料放入水中會下沉，是因為重力大于浮力
D. 用吸管吸“飲料”是利用了液體壓強
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【題目】下列關于溫度、熱量和內能說法正確的是（ ）
A．熱量總是從高溫物體傳給低溫物體
B．物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高
C．物體的溫度越高，具有的熱量越多
D．物體的內能增加，則一定是從外界吸收了熱量
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【題目】如圖所示，某興趣小組在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進行實驗． 
（1）實驗中選擇完全相同的兩個蠟燭A和B，是為了比較 ．
（2）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合．
（3）曉蘭同學在桌面上無論桌面移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是 ．
（4）一開蠟燭B，用白紙做屏放在該位置，直接觀察白紙，發現白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是像．（選填“實”或“虛”）；像和物體到鏡面的距離（選填“相等”或“不相等”）物體逐漸遠離平面鏡時，它的像（選填變大、變小或不相等）．
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【題目】學生在“研究水的沸騰”的實驗中，根據實驗數據，畫出如圖所示圖線．由圖可知： 
（1）加熱分鐘后，水開始沸騰，實驗中水的沸點是 ．
（2）段圖線反映了水沸騰的過程，在此過程中水的溫度（填上升、下降、不變）
（3）觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況．如圖（a）、（b）所示，則圖是水沸騰前的情況，圖是水沸騰時的情況．
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【題目】如下圖所示，將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內，過一段時間，觀察到試管A中產生的現象是 ，同時看到溫度計C的示數升高，這個實驗說明了試管A中發生物態變化時要 熱量．
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【題目】“探究聲音產生和傳播條件”的實驗中：
（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，這個實驗說明 ， 其中乒乓球的作用是 ， 這種科學研究方法是 ． 利用這套裝置還可以完成的實驗是探究與的關系． 
（2）如圖乙所示，探究影響音調的因素，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發現：尺子伸出桌面的長度越短振動越 ， 發出聲音的音調越；由此可得出結論：音調的高低與有關．該實驗中用到一種科學研究方法是 ． 
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