【題目】小明在學完初中物理知識后，做了如下一些假設，其中正確的是（ ）
A.如果沒有摩擦、小明走路將健步如飛
B.如果地球驟然停止自轉，小明和小伙伴將被甩向天空
C.如果地球沒有大氣層，小明將會看到日出提前、日落延遲
D.如果光速減小為聲速的兩倍，小明仍可以用看到閃電后至聽到雷聲的時間乘以聲速，來估算出閃電發生位置到他的距離
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是家庭常用的小太陽取暖器，圖乙是電路圖，通過分別按壓選擇開關來實現不同檔位加熱。高溫檔時發熱元件R1的功率為1000W。低溫檔是通過二極管實現的，二極管具有單向導通作用，交流電正向流過（從左至右）時電阻為0，反向流過時斷開，這樣電流通過發熱元件1s做功會減半，降低了發熱元件R1的功率，二極管自身又不發熱：（忽略溫度對發熱元件電阻的影響）
(1)如果通電后選擇相應開關，高溫檔正常，但低溫檔不發熱，故障可能是（______）
A.保險絲斷開了 B.保險絲燒斷了 C.二極管斷開
(2)低溫檔時R1的功率是多少____？
(3)如果用電阻R2代替二極管，保證R1低溫檔功率不變，此時電路中的電流是多少______？電阻R2的功率是多少______？（
≈1.4，保留1位小數）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，進行了以下兩個步驟：
步驟1：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；
步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；
(1)步驟1和2的目的是研究________（選填“鋼球”或“木塊”）的動能大小與速度的關系，通過觀察__________________可以判斷其動能的大小；
(2)小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖所示，設碰撞后木塊獲得的動能為E0，木塊克服摩擦力所做的功為W，則E0___W（選填“＞”、“＜”或“=”）；
(3)在兩次實驗中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲______f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某景區為游客服務的觀光車，方便快捷。下表為觀光車銘牌上的部分參數：（取g=10N/kg）
(1)若觀光車上乘客的總質量是500kg，輪胎與地面的接觸總面積0.12m，則觀光車滿載乘客靜止時對水平地面的壓強是多少Pa？
(2)若觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的平均阻力是500N，則5min內觀光車牽引力所做的功是多少J？
(3)該過程電動機的效率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】次仁在“測量物質的密度”實驗中，進行下列操作：
(1)先把天平放在水平臺上，游碼歸零后發現指針偏向如圖甲所示，應將平衡螺母向________移動（選填“左”或“右”），直至天平平衡；
(2)將小石塊放在調好的天平左盤，天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙所示，則小石塊的質量為____________g；
(3)次仁將小石塊用細線系好，放入裝有20mL水的量筒中，記錄此時量筒的示數，如圖丙所示，請你幫他計算小石塊的密度為_________g/cm；
(4)實驗中所用細線會對測量結果造成一定誤差，導致所測密度值與真實值相比__________（填“偏大”或“偏小”）；
(5)次仁還想測量陳醋的密度，但量筒不小心被打碎了，老師說只用天平也能測出陳醋的密度，因此他添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟：
①調節好天平，用天平測出空燒杯的質量為
；
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為
；
③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出燒杯和陳醋的總質量為
；
④該陳醋的密度表達式
__________（用、、、
表示）。
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【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，R為滑動變阻器，a、b是電流表或電壓表。當只閉合開關 S、S1時，a、b的指針均明顯偏轉，將位于中點的滑片P向左移動，a的示數不變，b的示數有變化。下列說法正確的是（ ）
A.a是電流表
B.只閉合S、S2，將滑片P 向右移動，a的示數一定變小
C.只閉合S、S2，將滑片P向右移動，R1消耗的功率一定變大
D.只閉合 S、S1，將滑片P向右移動，整個電路消耗的總功率一定變大
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【題目】學完質量和密度后，小亮和小軍利用托盤天平和量筒測某種油的密度：
(1)他們開始測量，步驟如下：
①將待測油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和油的總質量為55.8g；
②將燒杯中的一部分油倒入量筒（如圖甲），測出倒出這部分油的體積是_____cm3；
③用天平測出燒杯和剩余油的總質量為_____g（如圖乙）；
④根據密度的計算公式可以算出，該油的密度是_____kg/m3；
(2)小亮發現廚房有“電子秤”也可測出液體密度，他找來一枚雞蛋，操作步驟如下：
①把電子秤放在水平桌面上，打開開關并歸零；
②將裝有適量水的燒杯放在電子秤上，打開開關并歸零；
③用細繩系住雞蛋，手提細繩將雞蛋緩慢浸沒在燒杯中的水中（雞蛋不觸碰燒杯底部），讀出電子秤的示數為 m1（如圖丙）；
④將裝有適量某種液體的燒杯放在電子秤上，打開開關并歸零；
⑤用細繩系住雞蛋，手提細繩將雞蛋緩慢浸沒在燒杯中的液體中（雞蛋不觸碰燒杯底部），讀出電子秤的示數為 m2，則某種液體的密度為_____（用 m1、m2 和 ρ水表示）。
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【題目】小紅同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”，設計了如圖甲所示的電路。
（1）請幫助小紅將如圖甲所示的電路連接完整，使滑片向左移動時電壓表示數變大_____；（圖中甲為電壓表，乙為電流表）
（2）小明將第一次實驗得到的部分數據填入了表格中，然后將E、F兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω，調節滑動變阻器的滑片P，直到_______ 為止。
實驗序號 | 電壓/V | 電阻/Ω | 電流/A |
1 | 10 | 0.2 | |
2 | 20 |
（3）添加電流表和已知阻值的定值電阻R0，結合本實驗器材可以測量未知阻值的定值電阻Rx的阻值，如圖乙是某同學設計的電路圖，請你將實驗過程補充完整：
A. 對照電路圖連接好電路；
B. 閉合開關，記錄電流表A1和A2的示數分別是I1和I2；
C. 斷開開關，整理器材；
D. 用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx＝_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，2020年5月9日清晨，陜西太白山仿佛從夏季穿越到了冬季，山上的花草樹木全部被皚皚白雪覆蓋。在突然降雪后，太白山旅游景區啟動了緊急預案，在重點路段及時增派引導人員，對索道、臺階、觀景臺等景區硬件進行了檢查，并安排工作人員清掃了積雪，確保游客在安全、舒適的環境中觀賞美景。下列說法中錯誤的是（ ）
A.游客嘴里呼出的“白氣”——液化現象
B.在臺階上撒融雪鹽——提高了雪的熔點
C.樹葉上晶瑩潔白的雪花——凝華現象
D.山上的雪消融時游客覺得冷——熔化吸熱
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