【題目】如圖所示，發(fā)光二極管簡稱LED，主要用半導體材料制作，具有單向?qū)щ娦裕娏饔?/span>LED的正極流向它的負極則發(fā)光，反之則不發(fā)光，在下圖所示的電路中，LED發(fā)光且能測出通過LED電流大小的電路是
A.
B.
C.
D.
【答案】BC
【解析】
本題考查發(fā)光二極管的特點，應(yīng)用串、并聯(lián)電路的電流特點解決問題
A．此電路是并聯(lián)電路，電流從二極管正極流向負極，所以二極管能發(fā)光，但電流表測并聯(lián)電路總電流，另一支路通過燈泡的電流不知，沒法求二極管電流，故不符合題意
B．此電路是并聯(lián)電路，電流從二極管正極流向負極，所以二極管能發(fā)光，且電流表測二極管電流，故B符合題意
C．此電路是串聯(lián)電路，電流從二極管正極流向負極，所以二極管能發(fā)光，根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點知，電流表能測出二極管的電流，故C符合題意
D．此電路是串聯(lián)電路，電流表雖能測出二極管的電流，但電流從二極管的負極流向正極，所以二極管不能發(fā)光，故D不符合題意
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的電阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、已調(diào)零的電流表，并連接了部分實驗電路，如圖所示。
（1）請你添加一根導線幫助小明完成實驗電路的連接；
（__________）
（2）當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為I1，當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I2，請用I1、I2和R0表示
，＝（__________）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動變阻器：甲‐“10Ω 1.5A”；乙‐“20Ω 1.5A”；丙‐“50Ω 1A”），導線若干。
（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)，如圖，閉合開關(guān)前，還應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最_________端（選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0A，電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過量程。你認為造成這一現(xiàn)象的原因是__________________。
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（2）陽光小組的同學在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值。接著斷開開關(guān)，取下5Ω電阻，換接10Ω的電阻（滑動變阻器滑片位置未動），當他們接入10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器滑片向_________端移動（選填“左”或“右”），直至電壓表的示數(shù)為_________V，再次記下電流值。
（3）接著陽光小組的同學換用15Ω的電阻重復(fù)上述實驗，得到了表中的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_________。
（4）陽光小組的同學實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是_________（選填“甲”“乙”或“丙”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a）所示，長度相同、粗細不同的同種金屬棒AB和CD串聯(lián)在電路中。則通過AB的電流_______通過CD的電流（選填“大于”、“等于”或“小于”）。用電壓表測得AB和CD兩端的電壓如圖（b）所示，則AB兩端的電壓為_______伏，CD兩端電壓為_______伏.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，所用器材有電源（電壓為6伏保持不變）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、待測電阻Rx及導線若干。他連接電路，進行實驗，當滑動變阻器滑片P分別置于兩端和某位置時，電流表和對應(yīng)的電壓表示數(shù)如下表所示。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電流表示數(shù)（A） | 0.20 | 0.32 | 0.60 |
電壓表示數(shù)（V） | 4.0 | 2.9 | 0 |
①畫出小華同學的實驗電路圖。______
②計算滑動變阻器的最大阻值。______（需寫出計算過程）
③本實驗中，待測電阻Rx的阻值為________歐。（精確到0.1歐）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究磁場對電流的作用：
實驗過程 | （1）在如圖裝置中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)導體向右運動，說明______；同時改變電源正、負極和磁體的N、S極，發(fā)現(xiàn)導體將向______運動 |
|
問題討論 | （2）將上述實驗器材中的電源換成靈敏電流計，可以探究_______現(xiàn)象 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】已知物體A的內(nèi)能小于物體B的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）
A.物體A的溫度一定低于物體B的溫度
B.物體A的質(zhì)量一定小于物體B的質(zhì)量
C.物體A有可能可以把熱量傳遞給物體B
D.當物體的溫度降到0℃，其內(nèi)能為零
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，提供如下器材：電源（電壓8V），小燈泡（額定電壓2.5V），定值電阻（10Ω、20Ω），電流表（0~0.6A、0~3A），電壓表（0-3V、0~15V），滑動變阻器（20Ω 2A），開關(guān)若干、導線若干。
（1）小華設(shè)計了如圖1的電路，請用筆畫線代替導線，完成圖2實物電路的連接。
（______________）
（2）實驗時，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率為________W。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：小燈泡工作時，消耗的電功率隨電壓的增大而_______。根據(jù)數(shù)據(jù)還可判斷出，小華在實驗中選用的是R0=______Ω的定值電阻。
（4）另一小組實驗時電流表損壞，請利用余下器材幫助該小組設(shè)計一種僅用電壓表測量小燈泡額定功率的方法。要求：只連接一次電路，所測物理量與最終表達式均用物理符號表示，如U額、R0等。
①將設(shè)計電路圖畫在方框中；
（______________）
②實驗中，電壓表量程選擇_________（填“0~3V”或“0~15V”）；
③簡要說明測量步驟：______________________________。
④寫出最終計算式P額=______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。
(1)實驗時使用小車而不使用木塊，是因為小車與桌面間的_____更小，從而減小對實驗結(jié)果的影響。
(2)在實驗開始時，由于粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運動，在運動過程中，左盤中砝碼的重力勢能將__，動能將__。(選填“變大”、“變小”或“不變” )
(3)當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時，兩個力的大小___。
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