【題目】人類正積極開發和利用太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電池等。太陽能熱水器利用真空熱水管給水加熱，如圖某太陽能熱水器接收太陽能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽能的42%轉化為水的內能，若光照6h可以使熱水器內初溫為15℃，質量為100kg的水溫度升高到多少℃？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，下列關于這些插圖的說法中，正確的是
A. A圖所探究的物理問題是影響電阻大小的因素
B. B圖所探究的結論是使用滑輪組可以省力
C. C圖所探究的物理問題是動能與勢能的相互轉化
D. D圖所探究的是發電機的工作原理
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，滑動變阻器滑片P向左移動時
A. 電壓表V1示數與電壓表V2示數的和不變
B. 電壓表V1示數與電壓表V2示數的差不變
C. 電壓表V1示數和電流表A示數的乘積不變
D. 電壓表V2示數與電流表A示數的比值不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發出悅耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端時，下列說法錯誤的是（ ）
A. 哨音是由管內空氣振動產生的
B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的
C. 向上推活塞時，吹出的哨音響度會變大
D. 向下拉活塞時，吹出的哨音音調會變低
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是
A．電流表A1和電流表A2的示數都變大 B．電路總功率變大，電壓表V的示數不變
C．電路總功率變小，電壓表V的示數不變 D．電流表A2和電壓表V的示數都保持不變
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【題目】如圖所示，容器底部放水，水面浮有一層沸點比水高的油，如果對容器底部加熱，則下面說法中正確的是（ �。�
A. 水先沸騰，油然后沸騰。但水和油同時蒸發
B. 開始油蒸發，水不蒸發，然后同時沸騰
C. 油蒸發，水不蒸發，然后水先沸騰，最后同時沸騰
D. 油蒸發，水不蒸發，直到水全部汽化以后，油才能沸騰
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【題目】如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺面上，求：
（1）水對桶底的壓強多大？
（2）桶底受到水的壓力多大？
（3）臺面受到桶的壓強多大？
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【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置。
(1)實驗時小紅沿豎直方向________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升10cm，彈簧測力計的示數 如圖甲所示，若每個物塊重2N，則滑輪組的機械效率為_________
(2)小紅做完實驗，通過和其他小組交流了解到滑輪組的機械效率η與動滑輪重G有關系，接著她改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數據并繪制出如圖乙的圖象。若不計繩重和摩擦，分析圖象，如何提高滑輪組的機械效率:____________
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【題目】小萱同學做探究電流跟電壓、電阻關系的實驗．
（1）小萱連接完實驗電路，閉合開關，當移動滑動變阻器的滑片時，發現在電壓表的示數減小的同時，電流表的示數增大，已知實驗中使用的電源兩端電壓保持不變，出現這一現象的原因是電壓表接到了________的兩端．
（2）小萱糾正了電路的連接錯誤后，在探究電流跟電阻的關系時，多次更換不同阻值的電阻，每次更換電阻后都要通過移動滑動變阻器的滑片使________保持不變．在某次實驗過程中，電流表的示數由0.2A變成如圖所示，此過程中滑動變阻器接入電路的電阻________．
（3）在探究電流跟電壓的關系時，保持電阻阻值不變，應________，從而多次改變電阻兩端的電壓值，測量相應的電流值．
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