【題目】關于物體的內能，下列說法正確的是
A. 靜止的物體沒有內能
B. 0℃以下的物體沒有內能
C. 內能和機械能是同一種形式的能量
D. 內能與物體的溫度有關
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】透鏡有兩類，中間比邊緣厚的叫__________；中間比邊緣薄的叫_______。透鏡的中心叫光心，凡是經過這一點的光線的方向________。．用______透鏡會聚太陽光，在______處可點燃火柴．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究，下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據．
彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲彈簧的長度/cm | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
乙彈簧的長度/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
（1）分析數據可知： ①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成；
②甲彈簧受4N拉力時的長度跟乙彈簧受N拉力的長度相同；
（2）如圖所受的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．若甲彈簧的刻度如圖A． 
①由圖知A彈簧的量程是4N，B彈簧的量程應是N；
②B彈簧的分度值是N．
（3）經實驗探究發現：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，現為探究在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧原長的關系，設計實驗如下：①將一根彈簧剪成長度（選填“相同”或“不同”）的兩段；②分別用大小（選填“相同”或“不同”）的力拉兩彈簧，然后比較彈簧伸長長度．
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【題目】一根彈簧原長是8cm，第一次用50N的力拉彈簧時，彈簧全長為10cm；第二次拉彈簧時，使彈簧的全長為11cm，問：
（1）當彈簧受到50N的拉力時，彈簧伸長了多少cm？
（2）第二次用力拉彈簧時，彈簧伸長了多少cm？
（3）第二次的拉力大小是多少N？
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【題目】一根彈簧原長是8cm，第一次用50N的力拉彈簧時，彈簧全長為10cm；第二次拉彈簧時，使彈簧的全長為11cm，問：
（1）當彈簧受到50N的拉力時，彈簧伸長了多少cm？
（2）第二次用力拉彈簧時，彈簧伸長了多少cm？
（3）第二次的拉力大小是多少N？
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【題目】玄武湖遂道工程是南京市規劃的“經六緯九”以及快速井字型內環的重要組成部分．隧道西起模范馬路南京工業大學附近入口，東至新莊立交出口．隧道全長2660m，設計車速60km/h，于2003年4月28日正式竣工通車．
（1）22路公交車在地面從入口處到出口處行駛路程約4500m需15min，求該車行駛過程中的平均速度是多少？
（2）74路公交車以36km/h的速度通過隧道由同一入口處到同一出口處，能比22路公交車在地面行駛時省多少時間？
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【題目】在探究“聲音由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次彈開，這樣做是為了（ ）
A. 使音叉的振動盡快停下來
B. 把聲音的振動時間延遲
C. 把音叉的微小振動放大，便于觀察
D. 使聲波被多次反射
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【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12
）。
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整__________ 。
（2）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不發光，電壓表有示數，電流表無示數，若電路只有一處故障，則故障原因是____________。為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規格的滑動變阻器應選用 _______。
A. “10
0.5A”的滑動變阻器 B.“50
0.5A”的滑動變阻器
（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數如圖乙所示，其讀數是_____V；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動。根據實驗測得的數據，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象（如圖丙所示）。分析圖象可知：小燈泡的額定功率為_____W。實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發光，根據圖象分析其原因是_______。
（4）若將這個小燈泡與阻值為15
的定值電阻串聯在電壓為4.5V的電源兩端，則這個小燈泡的實際功率是______W。
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