Question

【題目】如圖甲是探究二力平衡條件時的實驗情景

（1）將系在小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____（選填“相同”或“相反”），并通過調整_____來改變拉力的大小．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否平衡，可用手將卡片_____，釋放并觀察到_____（選填“釋放瞬間”或“最終”）卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡．

（3）卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪卡，并觀察隨之發生的現象，由此可以得到二平衡的另一個條件是_____．

（4）在探究同一問題時，也可將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為前者的實驗優于后者的實驗．其主要原因是_____．

A．減少了摩擦力對實驗結果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉

Answer 1

【答案】相反 鉤碼數量 轉過一個角度 釋放瞬間 不能 兩個力作用在同一物體上 A

【解析】

（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數量越多，拉力就越大；因此，通過調整鉤碼的個數可改變拉力的大小；

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片扭轉一定角度，并保持兩個拉力方向相反，松開手后觀察釋放瞬間小卡片能否平衡；

（3）當小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二個力不在同一物體上，所以兩側鉤碼落下，說明二力平衡的又一個條件是作用在同一物體上；

（4）小東實驗用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響，所以還是前者的實驗方案好。故A選項說法正確。