【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持6V不變，定值電阻R1為10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，電流表量程“0﹣0.6A”，電壓表量程“0﹣3V”，開關S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P自b端向左移動過程中，保證電表安全。電路總功率與電流的關系圖象是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】
滑動變阻器跟定值電阻串聯，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，電流表測量電路的電流；當滑動變阻器R2的滑片P自b端向左移動過程中，根據串聯電路的分壓原理（電阻越大，電阻兩端的電壓越高），變阻器接入電路的電阻最小，電壓表的示數最大；計算出電壓表示數最大時，并與電流表的示數的最大值比較，得出電路的最大電流，并根據P＝UI求出電路消耗的最大功率；根據P＝UI可得，U＝
，即電壓一定時，電路消耗的總功率與電流成正比．
因為電源電壓不變，由P＝UI可得，電路消耗的總功率和電流成正比；當電壓表示數為3V時，電路中的電流I＝
＝0.3A<0.6A，因此電路中的最大電流為0.3A，故電路消耗的最大功率P最大＝6V×0.3A＝1.8W．故選C．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理上常用“頻閃照相”來研究物體的運動。如圖（a）是照相機記錄跑步者甲、乙兩次跑步時的頻閃照片，已知照片曝光時間間隔一定，由此回答下列問題。
（1）在圖（a）的兩次記錄中，________（選填“甲”或“乙”，下同）跑步的平均速度大；
（2）圖（b）中的圖象描述的是________的運動；
（3）若跑步路程6km用時20min，則這段時間內的平均速度是________m/s；
（4）如圖（c）所示是跑步者用隨身攜帶手機APP軟件記錄的“配速”（配速定義：通過每公里路程所需要的時間）隨時間變化的圖像，則：在t1、t2和t3三個時刻中，運動得最快的時刻是________，理由是________________。
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【題目】一物體在水平拉力的作用下沿水平面運動，其運動的路程(s)與時間(t)關系如圖所示，下列判斷正確的是
A. 物體5s時的速度小于2s時的速度
B. 前3s拉力對物體做的功大于后3s做的功
C. 前3s拉力對物體做功的功率小于后3s做功的功率
D. 前3s物體所受的拉力大于后3s物體所受的拉力
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【題目】同學們在進行“探究光的折射規律”實驗中，一束光在空氣和玻璃的分界面上發生反射和折射。一位同學很粗心地僅畫了三根光線，沒有標出光的傳播方向，如圖所示，請幫助判斷，其中入射光線是_____，折射光線是_____，反射角大小為_____，折射角大小為______。
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【題目】北石窟驛是我縣近年建成的文化旅游景點，與甘肅“四大名窟”之一的北石窟寺隔河相望。在景區中有一塊景觀石體積為30m3，為了計算它的質量，取了一小塊作為樣品，測出它的質量為140g，用量筒裝入100mL的水，然后將這塊樣品完全浸沒水中，此時，水面升高到150mL，求：
（1）計算這塊碑石的密度；
（2）計算這塊碑石的質量。
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【題目】如圖所示為一種我國自主研發的超聲導盲手杖。它可以發射超聲波探測周圍5米內障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等。下列說法正確的是
A. 超聲波的頻率低于
B. 超聲波信號會對使用者造成輻射危害
C. 超聲波信號遇到障礙物后不會發生反射現象
D. 該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同
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【題目】有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個電熱水壺都正常工作時，下列說法中正確的是（ ）
A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過甲電熱水壺做功較快
C. 通過兩個電熱水壺的電流相等 D. 相同時間內，兩個電熱水壺消耗的電能一樣多
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【題目】如圖甲是觀察物質熔化和凝固現象的實驗裝置，圖乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖像。
（1）安裝圖甲所示的器材時，先確定___________（選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”）的位置，實驗中，需要觀察試管內物質的___________，并記錄溫度和加熱時間。
（2）分析圖乙可知，該物質的凝固點為___________，同一物質的凝固點和它的熔點___________。
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【題目】如圖所示，是小明同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：
（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為________mm；
（2）該實驗原理是______________；
（3）在實驗中，為了方便計時，應使斜面的傾角適當________（選填“大”或“小”）一些；
（4）由圖可知：小車在A、B兩點間運動的平均速度為________m/s（計算結果保留二位小數）。
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