【題目】如圖所示，是測量一新型電子元件Z，通過的電流I跟兩端所加電壓U關系的電路，數據記錄表中．
（1）在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關系的圖線_________．
（2）電源電壓恒為5V時，接通開關，電流表的示數為0.2A，滑動變阻器接入電路的電阻值是多少_____？
（3）改變滑動變阻器接入電路的電阻，電流表的示數由0.2A增大到0.6A的過程中，滑動變阻器兩端的電壓變化情況是_____．
【答案】 
15 由3V減小到1V
【解析】（1）用描點法作圖．
（2）由圖象知，當電流為0.2A時，電子元件兩端電壓U1=2V，則根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：變阻器兩端電壓
，根據
可得： 
；
（3）由圖象知，當電流為0.2A時，電子元件兩端電壓U1=2V，則根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知變阻器兩端電壓
；當電流為0.6A時，電子元件兩端電壓U1′=4V，則根據串聯電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：變阻器兩端電壓
；所以，電流表的示數由0.2A增大到0.6A的過程中，滑動變阻器兩端的電壓由3V減小到1V．
答：（1）如圖所示．（2）15；（3）由3V減小到1V．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中，小明采用的電路如圖甲所示，實驗中，他始終保持定值電阻 R 兩端的電壓為 6V 不變．實驗中所用的部分器材如下：電源（電壓恒為 9V），電流表（0-0.6A），電壓表（0-15V），15Ω、20Ω、25Ω、30Ω 和 50Ω 的定值電阻各一只，滑動變阻器（20Ω，1A）．
（1）小明將 20Ω的定值電阻接入a、b之間進行實驗，在閉合開關前，應將滑片P 置于圖中滑動變阻器的最____端；
（2）閉合開關后，小明發現無論怎樣調節滑動變阻器，電流表示數始終為零，電壓表示數始終為9V，已知導線和各處的連接完好．由此推斷，電路中____（填寫器材名）發生了________（選填“短路”或“斷路”）故障；
（3）小明將某定值電阻接入a、b之間進行實驗，閉合開關， 調節滑動變阻器，使電壓表
示數為 6V， 此時電流表的示數如圖乙所示，則示數為________A；
（4）當小明將 50Ω 定值電阻接入a、b之間進行實驗時，你推測將出現的一個不能達到實驗目的實驗現象是_______________________；
（5）小明根據實驗數據畫出圖丙所示圖像，依此你得出的結論是：在電壓一定時，通過電阻R的電流與它的阻值成______________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習“伏安法測電阻”的實驗中，老師將同學們分成兩組，一組測量定值電阻的阻值；另一組測量小燈泡的電阻：
（1）小紅小組測量的是定值電阻的阻值，他們連接的部分電路如圖甲所示，請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整．要求：導線不能交叉，且滑片P向右移動時，電流表示數變大______．
（2）小紅小組在某次測量時，電流表和電壓表示數如圖乙所示，則此時測得的待測電阻的阻值為______Ω．
（3）小聰小組測量的是小燈泡的電阻值，她們測得的數據如下表格，并繪出U﹣I圖象如圖丙的A所示．然后小紅小組根據表格中的數據求出了小燈泡電阻的平均值，她們的這種做法合理嗎？為什么？_______．
（4）小明小組同學用與小聰小明相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據測量的數據繪出U﹣I圖象如圖圖丙的B所示，你認為錯誤的原因可能是_______________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為某型號電飲水機的銘牌及簡化后的電路原理圖，其中S為手動開關，S1為溫控開關，R1為加熱器中的電阻絲，R2為待機時指示燈所在支路上的保護電阻(電路中忽略了指示燈及其電阻).通過測試得知，在待機時間最長的季節，待機22min后加熱2min，然后再待機、加熱，如此循環。求：
(1)待機最長是在______季（選填“夏”或“冬”），待機時通過R2的最大電流；_
(2)電阻R1的阻值；
(3)飲水機制熱2min電阻R1放出的熱量。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變．閉合開關，滑動變阻器的滑片P由a向b滑動的過程中，燈泡工作時的電阻不變．可能觀察到的現象是（ ）
A. 燈L1逐漸變亮 B. 燈L2逐漸變暗
C. 電流表示數變大 D. 燈L1逐漸變暗
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【題目】如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．
分析照片可知：
（1）小球在做______直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是：______；
（2）小球從B點運動到D點的平均速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）小球從A點運動到F點的平均速度；
（3）小球在______兩點間的平均速度最大；
（4）圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球從A點到F點的運動情況的是______。（選填圖中的選項字母）
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【題目】小宇同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱．根據實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示．請你回答：
（1）在使用溫度計前，應該先觀察它的量程、零刻線，再認清它的_____。在實驗時，有下列溫度計可供選擇：
A．體溫計
B．水銀溫度計（量程為﹣10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程為﹣20℃～60℃）
D．酒精溫度計（量程為﹣80℃～50℃）
根據這個實驗的要求，應選用哪支溫度計？答：_________．
（2）該溫度計的工作原理是____________．
（3）圖甲中溫度計的示數為______℃．
（4）圖乙中_____段表示冰的熔化過程，熔化過程持續了_____min．
（5）根據圖乙可知道當時水的沸點是____℃，水在沸騰過程中溫度____（填“變大”，“變小”或“不變”．）
（6）小宇進一步觀察到圖_______是水在沸騰時的情況。
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【題目】（4分）在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中，某同學采取了如圖所示的實驗裝置（兩個透明容器中封閉著等量的空氣）。
（1）實驗中通過觀察 變化來比較電流通過電阻產生熱量的多少。
（2）觀察圖甲中的A、B管，在通電時間相等時，發現B管液面上升得高，則表明電流通過導體產生的熱量多少與 有關。
（3）采用圖乙實驗裝置，可以得出結論：在電阻和通電時間相同時， 越大，電流產生的熱量越多。
（4）該實驗中用到了控制變量法和 法。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(海南)小翔隨爸爸在商店選中一款速熱式電熱水器，它的工作電路圖和銘牌如圖所示(圖中R是加熱電阻，其電阻不隨溫度而變化)則：
(1)電熱水器正常工作時，電路中電流是多大？(結果保留一位小數)
(2)電熱水器正常工作15 min，加熱電阻R消耗的電能是多少？
(3)根據題中電路圖，再給你一個加熱電阻R0和兩個開關S1、S2，請你對該電熱水器進行電路改裝。設計要求：不同季節電熱水器的額定功率不同，夏天額定功率是2 000 W，春、秋兩季額定功率是4 000 W，冬季額定功率是6 000 W，請畫出改裝后的電路圖，并計算R0。
(4)從安全用電考慮，如果該電熱水器直接安裝到家庭電路中，可能造成什么后果及影響？(寫一種即可)
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