【題目】在物理學中，原子、原子核及其更深層次的物體統稱為微觀粒子，以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是 ( )
A. 原子、原子核、質子、夸克 B. 夸克、質子、原子核、原子
C. 夸克、原子核、質子、原子 D. 原子核、質子、夸克、原子
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上有一質量為10kg的物體．用6N的水平拉力向右拉，該物體靜止不動，此時它受到的摩擦力為____N；拉力增大到10N時，該物體做勻速直線運動，此時該物體所受的摩擦力為____N；若拉力增大至18N，該物體所受的摩擦力為____N．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究斜面的機械效率跟什么因素有關的實驗裝置．實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計、刻度尺各一個，砝碼若干． 
（1）實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動．實驗的部分數據如表：
次數 | 接觸面粗糙程度 | 物塊重G/N | 物塊上升的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 物塊移動的距離L/m | 機械效率 |
1 | 較粗糙（木塊﹣木板） | 2.0 | 0.25 | 1.2 | 0.80 | 52% |
2 | 較粗糙（木塊﹣木板） | 2.0 | 0.35 | 1.4 | 0.80 | 63% |
3 | 較粗糙（木塊﹣木板） | 5.0 | 0.35 | 3.5 | 0.80 | 63% |
4 | 較光滑（鐵塊﹣木板） | 5.0 | 0.35 | 3.1 | 0.80 |
該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與物塊重、、的關系．
（2）在第2次實驗中，當沿斜面勻速直線拉動時，物塊受到斜面的摩擦力為N．
（3）在第4次實驗中，斜面的機械效率為（百分數取整）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一學生使用電流表的時候，本應使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”流入，從“0.6”流出，這樣做的結果是（ ）
A. 指針不動
B. 指針擺動角度小了
C. 指針反向擺動
D. 指針擺動角度變大，電流表有可能燒壞
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時，可將它們分別靠近一枚小磁針。當鋼條甲靠近時，小磁針自動遠離；當鋼條乙靠近時，小磁針自動接近，由此可知（ ）
A. 兩根鋼條均有磁性 B. 兩根鋼條均無磁性
C. 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙一定無磁性 D. 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙可能有磁性
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