【題目】下列說法正確的是（ ）
A．物體溫度不變，內能一定不會增大；
B．物體溫度不變，內能一定不會減小；
C．溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大；
D．物體溫度升高，內能一定增大。
備戰中考寒假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一支溫度計，刻度線均勻但刻度不準。用它測量冰水混合物的溫度時，讀數為5 ℃，用它測量1標準大氣壓下沸水的溫度時，讀數為95 ℃。
(1)如果實際氣溫為20 ℃時，這支溫度計的讀數是多少？
(2)當外界實際溫度為多少時，溫度計的示數等于實際溫度？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內。當長直玻璃管豎起后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數據如下表：
(1)分析表中數據(不考慮實驗誤差)，小重物從最高處下落到玻璃管底部的過程中________(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。
(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學采用了下列兩種計算方法，兩次計算方法正確的是________。
方法1：v＝＝
＝…
方法2：v＝＝[
＋
＋
]÷3＝…
(3)在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有__________________________(寫出一點即可)。
(4)與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優點，但還有繼續改進之處，你的改進建議是______________________________(寫出一點即可)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某校自然科學興趣小組根據生活經驗提出了這樣的猜測：“保溫瓶內水的溫度下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的多少有關”。
為了研究這個問題，興趣小組的同學借來了8個同樣容量的保溫瓶做實驗，在8個保溫瓶中分別裝入初溫相等、質量不同的熱水，在同一環境中同時測量，以保證環境溫度相同，8個小時后再測量水溫。以下是同學們的實驗結果：
(1)同學們回顧實驗的過程，確認讀數均正確無誤，但他們發現6號保溫瓶中水的溫差與其他各保溫瓶中的水的溫差趨勢明顯不一致。你認為實驗的時候，在器材選擇上還存在什么問題？_______________________________________________________________________。由此可知，這個實驗還存在缺陷，你認為應進行怎樣的改進？________________________________________________。
(2)分析表中數據后你覺得保溫瓶中水溫下降的快慢與保溫瓶中水的質量的關系是_______________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】a、b、c、d四個帶電體，a吸引c，c排斥d，b吸引d，b帶正電，則下列判斷正確的是（ ）
A．a帶正電，c帶負電，d帶負電，b帶負電
B．a帶正電，b帶正電，c帶負電，d帶負電
C．a帶負電，b帶正電，c帶負電，d帶正電
D．a帶負電，b帶負電，c帶正電，d帶正電
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】動滑輪相當于 杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”），定滑輪和動滑輪組合起來叫滑輪組，小明用如圖所示的滑輪組把重為160N的物體勻速提起，動滑輪重40N，他所用的拉力為 N，該滑輪組的機械效率為 （不計繩重及摩擦）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著人們環保意識的提高，節水潔具逐漸進入社會。所謂節水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在5L以內的潔具。而原有的潔具每水洗一次耗水量為9L。則：
（1）1t水可供節水潔具沖洗________次（節水潔具每沖洗一次的耗水量按5L 計）；
（2）從理論上計算（設每套節水潔具平均每天使用100次，每月以30天計），因使用節水潔具每月可節水________t ；
（3）水表示數如圖所示，則其累計用水約________t。
故
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
