【題目】(1)如圖所示，小林將一只正在發聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探究（ ）
A．聲音產生的原因 B．決定音調的因素
C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時間
(2)為了研究聲音是怎樣傳播的，小林同學用如圖所示的裝置進行探索。當蓋上玻璃罩上之后他 (填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音，隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出后，他聽到的鬧鐘聲音越來越 ,由此猜想，若將空氣完全抽出后，他 （填“能”或“不能”）聽到聲音，進一步推理可以得出：聲音不能在 中傳播。
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【題目】在測運動員短跑時平均速度的實驗中，給你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成該實驗應選用的器材是________和________；實驗中要測量的物理量是________和________．實驗中測得數據如下表所示，則男運動員在前20 m的平均速度是________m/s，女運動員在前5 s內的平均速度是________m/s.
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【題目】如圖所示的四個電學實驗，關于這四個電學實驗的應用，下列說法正確的是
A. 靜電植絨過程中，絨毛和植絨物體表面帶上了異種電荷相互吸引，利用了甲圖中驗電器的工作原理
B. 電磁鐵是利用乙圖中電流能產生磁場的原理制成的
C. 發電機是利用丙圖中電磁感應原理制成的，把電能轉換為機械能
D. 電動機是利用丁圖中通電導體受力運動的原理制成的
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中．
（1）實驗中，木板應 放置，用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊．
（2）小紅的二次實驗情況分別如圖中（a）（b）所示，則可初步得到的結論是： ．
（3）在探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關時，小華將木塊沿豎直方向截去一半后（如圖c所示），測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半．他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認為他的探究過程中存在的問題是 ．
（4）在圖c中，木塊切之后與切之前相比對地面的壓強將 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω，燈泡L的電阻是10 Ω。當S閉合，S1斷開，且滑片P在b端時，電流表示數為0.2 A；當S、S1都閉合，且滑片P在a端時，此時小燈泡正常發光，電流表的示數為0.8 A（不考慮溫度對電阻的影響），則下列說法正確的是（ ）
A. 電源電壓為7.2 V
B. 電阻R1的阻值為20 Ω
C. 電路中消耗的最大總功率與最小總功率之比為4∶1
D. 小燈泡的額定功率是3 W
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【題目】關于一塊 1t 的冰，以下說法正確的是
A. 單位轉換：1t＝1t×1000＝1000kg
B. 冰熔化成水，質量不變
C. 冰熔化成水，密度不變
D. 冰熔化成水，體積不變
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小趙同學制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。
（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加，說明電流越__________，電磁鐵磁性越強。
（2）根據圖示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強，說明電流一定時，________________，電磁鐵磁性越強。
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【題目】如圖所示，小川的質量為50kg，A、B、C處能承受的最大拉力分別為1000N、1300N、600N，每個滑輪重力均為100N，設每段繩子均處于豎直狀態，不考慮繩子的質量和摩擦，則用此滑輪組提升重物的最大的機械效率為________，若小川的雙腳與地面的接觸面積為500cm2， 此時小川對地面的壓強為________ Pa．
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【題目】如圖所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現象表明_____________________．
將光滑金片和鉛片緊壓在一起，5年后，發現“金中有鉛，鉛中有金”，這一現象說明 _________________．
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