【題目】電冰箱里的食物容易變干或相互“串味”，從物理學角度分析，食物“串味”屬于現象.用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起，這說明.
名題金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】王小聰同學的家住于新農村建設示范村里，他父親年前拉回了一套液化石油氣灶具．液化石油氣熱值為3.5×107J/kg，燃燒放出的熱量只有60%被水吸收．將質量為5kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，水吸熱 J，需燃燒液化石油氣 g．
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【題目】在研究凸透鏡成像的實驗中，光屏已呈現清晰放大的燭焰的像，如果將蠟燭向遠離透鏡的方向移動一小段距離，為了得到清晰的像，必須把屏（ ）
A. 移近透鏡 B. 遠離透鏡 C. 無論怎樣移動屏都不能成像 D. 在原地不動
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【題目】在學習運動和力的關系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗，說明他們的觀點是不正確的。
（1）寫出你選用的物品或實驗器材∶________________
（2）簡述實驗方法及實驗現象∶________________________
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【題目】如圖是研究壓強的簡易實驗。實驗器材是：一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度。
(1)圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力______(選填“相同”或“不同”)，小桌與海綿的接觸面積______(選填“相同”或“不同”)，海綿下陷的程度______(選填“相同”或“不同”)，通過比較，可以得出的結論是_________________。
(2)圖_____之間相比較，可以研究壓強大小和接觸面積大小的關系。
(3)在上述實驗中，用到了一個重要的物理研究方法，這個方法是__________。
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【題目】小明和小紅在“探究并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時，利用一個開關、一個電流表、一個學生電源（有多個電壓檔位），四個阻值不等的電燈以及若干條導線，進行了大膽地研究．如圖所示是他們的實驗電路圖．
（1）他們的猜想是： （只寫一種猜想）．
進行實驗：
（2）小明按照電路圖正確地進行實驗，得到了表1中的實驗數據．小明在實驗中，是靠只改變 而得到實驗數據的．
表一
實驗第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.8 | 0.2 | 1.0 |
表二
實驗第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.2 | 0.1 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.6 | 0.3 | 0.9 |
4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
（3）小紅也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數據．小紅在實驗中是靠只改變 而得到實驗數據的．
分析論證：
（4）從表1、表2中的實驗數據可以看出，并聯電路電流的規律是： ．
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【題目】某體溫計的示數是38℃，某同學僅消毒后就分別直接用它去測量37℃和39℃的病人的體溫，則該體溫計的示數先后分別是___________℃和___________℃。
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