【題目】如如圖所示,合開(kāi)關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表V1示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小
B. 電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮
C. 電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗
D. 電流表V1與電流表A示數(shù)比值變大,大燈泡L的亮度變暗
【答案】D
【解析】A. 電壓表V1測(cè)電源電壓,電源電壓不變,則電壓表V1示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；B. 由電路圖可知,滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,滑動(dòng)變阻器分得電壓變大,電壓表V2示數(shù)變大，燈泡電壓變小；電路總電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變小，電流表示數(shù)變小，由于電路電流變小，燈泡電壓變小，由P＝UI可知燈泡實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故B錯(cuò)誤；C. 由B的分析可知，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗，故C錯(cuò)誤；D. 電壓表V1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小,則電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，由B可知，燈L的亮度變暗，故D正確；
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成。
（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖a中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)？答：________（選填字母序號(hào)）。器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處，如圖b所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，_________________。
（2）有同學(xué)回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖c所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖c左邊的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，_____的焦距大些。你推斷的理由是________．
（3）如果選擇A、B兩個(gè)透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
① 要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向____________（選填“上”或“下”）；
② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像；接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向________移到某一位置（選“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像；
③ 當(dāng)燭焰距凸透鏡10cm時(shí)，光屏上得到了一個(gè)清晰的實(shí)像，應(yīng)用這一規(guī)律可以制成____________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，是莉莉同學(xué)“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實(shí)物連接圖，其中電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
(1)圖乙已連接部分電路，請(qǐng)用畫(huà)筆代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整，使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大___________．
(2)莉莉同學(xué)連接好電路后，______開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是_____．
A．電流表斷路 B．小燈泡短路 C．小燈泡斷路 D．滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到圖示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為____V；若他想測(cè)量小燈泡的額定功率應(yīng)將圖乙中的滑片P向____(填“C”或“D”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
(4)莉莉同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丁所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可算出小燈泡的額定功率是_____W．通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：_______．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一節(jié)時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明__________．
（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了說(shuō)明桌子在振動(dòng)，你建議采取的措施是：________________．
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________．
（4）若把圖①和圖③兩實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，不能看到乒乓球被彈起的圖是____，原因是________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有下列物體：太陽(yáng)、月亮、LED燈、鉆石，其中屬于天然光源的有______，太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳到地球上要用時(shí)8min20s，則太陽(yáng)到地球距離______m．如果看到閃電后，幾秒后才聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)楣馑?/span>______（大于/小于）聲速，因此百米賽跑，應(yīng)以______（聽(tīng)到槍聲/看到槍冒煙）開(kāi)始計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器，電路如題20 圖所示，電源兩端的電壓U為220V，R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲，S1、S2是溫控開(kāi)關(guān)，工作過(guò)程如下：當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，S1、S2都閉合；當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí)，S2斷開(kāi)，此時(shí)電流表的不數(shù)為lA，電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響)，求：
(1)電阻絲R2的阻值是多少?
(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時(shí)?
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部都產(chǎn)生一個(gè)光斑O如圖所示，下列操作使光斑向左移動(dòng)的是
A. 保持水面高度不變使激光筆向右平移
B. 保持激光射入角度不變使水面上升
C. 保持激光射入角度不變使水面下降
D. 保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏。
（1）光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：①______。②______。
（2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如下表所示。經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因是______。多次實(shí)驗(yàn)的目的是______。
（3）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB．如圖乙，若將F面向后折，F(xiàn)面上______（填“有”或“沒(méi)有”）反射光，此時(shí)反射光線的位置______（填“有”或“沒(méi)有”）改變。
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖丙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線______（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。在紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線。
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