在圖中，標出通電螺管和小磁針的N、S極的方向。
優百分課時互動系列答案科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關，某同學使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進行實驗，電路如圖所示。
（1）實驗中要通過觀察____________________，來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）將兩個電磁鐵的線圈串聯是為了研究電磁鐵磁性強弱與______的關系（選填“電流”或“匝數”）；
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術的地球儀，它無需轉軸穿過球體便可懸浮于空中，給人以奇特新穎的感覺和精神享受．
（1）磁懸浮地球儀的球體中有一個磁鐵，環形底座內有一金屬線圈，通電后相當于電磁鐵．金屬線圈與球體中的磁鐵相互 （吸引、排斥），使球體受力 （平衡、不平衡），從而懸浮于空中．磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學家奧斯特發現的電流的 效應工作的．當磁懸浮地球儀停止工作時，在“拿開球體”和“切斷電源”之間應先 ．
（2）將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下，球體就會從原來的懸浮位置向下運動，此時金屬線圈中的電流 （增大、減小），磁性增強，金屬線圈對球體的作用力 （大于、小于）球體重力，球體到達最低點后向上運動返回原懸浮位置．由于球體具有 ，球體越過原懸浮位置向上運動，此時金屬線圈中的電流減小，磁性減弱，球體速度越來越 （大、小），到達最高點后向下運動，并再次回到原懸浮位置．幾經反復，球體最終停在原懸浮位置．
（3）磁懸浮地球儀正常工作時，功率為1W．則工作一個月（30天）耗電 kW?h，這些電能大部分轉化成了 （機械能、內能）．
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯的，則在①、②和③三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是
| A．①是電流表，②和③是電壓表 |
| B．①和③是電壓表，②是電流表； |
| C．①和②是電流表，③是電壓表 |
| D．①②和③都是電流表 |
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖是一臺常用的電熱飲水機，下表是它的銘牌數據，如圖是它的電路原理圖。其中S是溫控開關，R1是定值電阻，R2是加熱電阻。當S閉合時，飲水機處于加熱狀態；當S斷開時，飲水機處于保溫狀態。
（1）在加熱狀態下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大？
（2）飲水機正常工作時，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃，需用時14min（水的比熱容為4.2×103J／kg·℃）.求此加熱過程中:①水吸收的熱量；②飲水機的加熱效率。
（3）求電阻R1的阻值（保溫功率是指整個電路消耗的功率）。
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