【題目】一鐵塊在下列幾種情況下，質量發生變化的是 （ ）
A. 將鐵塊加熱后軋成薄鐵片 B. 帶到月球上稱質量
C. 將鐵塊熔化后鑄成鐵鍋 D. 將鐵塊銼成圓柱體
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一只空心的銅球，其質量為178g，體積為30cm3（銅的密度為8.9×103kg/m3）．
(1)求這只銅球空心部分的體積；
(2)小華同學在此球的空心部分注滿某種液體后，總質量變為314g，求所注入的液體的密度；
(3)能否用量程5N的彈簧測力計來測量(2)題中這只裝滿液體的球的重力？說明理由 (g取10N/kg) ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測繪人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上向地面照相，稱為航空攝影，若要使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50 mm，則底片到鏡頭間的距離為（ ）
A. 100 mm以外 B. 略大于50 mm C. 恰為50 mm D. 50 mm以內
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明觀察發現，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想，小明決定進行實驗。
(1)要完成實驗，除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是____________。進行實驗后小明記錄數據如下表，表中數據明顯錯誤的是第_______次實驗。
(2)去除錯誤的一組數據，在下圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線_______ 。
(3)由圖像可驗證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯誤”)。
(4)小亮用另一根彈簧做了同樣的實驗，他將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖丙所示．由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長增加___cm；該圖線不過原點的原因是_____________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調整 來改變拉力的大�。�
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉”或“旋轉”）一個角度，松手后小卡片不能平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗．其主要原因是 ．
A．小卡片容易扭轉
B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．減小摩擦力對實驗結果的影響
（5）小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態包括靜止和勻速直線運動狀態，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在 （填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運動，根據觀察到彈簧測力計示數 （填“變大”、“變小”或“不變”）的現象，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系．實驗過程中，小梅保持阻力為2N，阻力臂為0.15m不變，然后改變動力臂L1和動力F1 ， 并保持杠桿水平平衡，分別測量出動力臂L1和動力F1的數據如下表所示．請你根據實驗條件和實驗數據幫助小陽歸納出動力F1跟動力臂L1的關系式為： ．
L1/m | 0.3 | 0.25 | 0.15 | 0.1 | 0.06 | 0.05 |
F1/N | 1 | 1.2 | 2 | 3 | 5 | 6 |
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