【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，三個電表的示數變化情況是（ ）
A.A的示數變小，V1的示數不變，小燈泡的功率變小
B.A的示數變大，V1的示數變大，V2的示數變小
C.A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變大
D.A的示數變大，V1的示數變小，通過小燈泡的電流變小
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一串小彩燈，規格都是“4V 0.2A”，每個小彩燈的結構如圖所示，在正常情況下，細金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導通，若加上200V以上電壓時，氧化銅被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導通．若將這種規格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈不被燒壞，至少應將 個彩燈串聯；若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷，其它小彩燈還能不能發光？為什么？ ， 因為 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽在實驗室測量金屬塊A的密度．瑩瑩先用調節好的天平測量金屬塊A的質量．天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊A的質量為g．然后，小陽將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊A的體積為cm3 ． 由此可計算出金屬塊A的密度為kg/m3 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“比較不同液體的比熱容大小”的實驗中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示的數據：
次數 | 液體 | 質量/g | 升高的溫度/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 200 | 10 | 7 |
2 | 甲 | 200 | 20 | 10 |
3 | 乙 | 400 | 20 | 14 |
4 | 丙 | 400 | 15 | 14 |
如果四次實驗中，在相同時間內，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為C水=4.2×103J（kg℃）﹣1 ， 則由上述條件可得（ ）
A.第1次實驗中，水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量
B.第1、2次實驗中，甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多
C.乙液體的比熱容為2.1×103J（kg℃）﹣1
D.丙液體的比熱容大于于乙液體的比熱容
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量分布均勻的物體A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面積大于B的底面積，A對地面的壓力小于B對地面的壓力．若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質量，pA′、pB′分別表示剩余部分對地面的壓強．下列判斷正確的是（ ）
A.mA′＞mB′
B.mA′=mB′
C.pA′=pB′
D.pA′＜pB′
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在水平桌面上放置一個底面積為S的圓柱形容器，內裝密度為ρ1的液體，將掛在彈簧測力計下體積為V的實心金屬球浸沒在該液體中（如圖所示），當物體靜止時，彈簧測力計示數為F；撤去彈簧測力計，球下沉并靜止于容器底部，此時液體對容器底部的壓力為容器底對金屬球的支持力的n倍．則（ ）
A.金屬球受到的浮力為ρ1gV
B.金屬球的密度為 
C.圓柱形容器內液體的質量為 
D.金屬球靜止于容器底部時受到的支持力為ρ1gV
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小帆和小組的同學完成了下面的實驗：
（1）如圖甲所示：
（a）在探究“電流與電壓關系”的實驗中，滑動變阻器除保護電路外，還有的作用．
（b）在探究“電流與電阻的關系”的實驗中，定值電阻R1由5Ω換成10Ω，接下來滑動變阻器的滑片應向（選填“左”或“右”）調節；若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于Ω．
（2）他做完實驗后，把定值電阻換成小燈泡，又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實驗，如圖乙所示，他要連接電路時，發現電流表的指針偏向左側無刻度處，原因可能是 ． 解除故障后，正確連接電路，閉合開關，他發現小燈泡過亮，為了完成實驗，接下來他的操作是，立即斷開開關，把；再閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，記下各組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制了如圖丙所示圖象，根據圖象可知小燈泡的額定電流是 ． 額定功率是W；燈泡的電阻是的（填“變化”或“不變”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】每當看到電視中出現演員被倒塌的房屋砸中，小明都為演員捏一把汗，他想測出道具磚的密度．現有以下器材：道具磚樣品、一個量筒、一塊體積為V0的小鐵塊、一根細針、一段細線和足夠的水．（道具磚不吸水，質地較軟且密度小于水；水的密度為ρ水）請你利用上述器材幫助小明同學設計出測量道具磚密度的實驗方案．
要求：
（1）從以上器材中選擇的器材：
（2）寫出主要實驗步驟：
（3）用所測出的物理量寫出道具磚密度的表達式．（用測量量和已知量表示）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，以下措施不能使電磁鐵磁性強弱改變的是（ ） 
A.將電源正負兩極對調
B.其他不動，把開關S由1打到2
C.把P向上移動
D.把P向下移動
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
