【題目】如圖所示，電阻R1為5Ω，R2為10Ω，R1兩端的電壓為5V，求開關閉合后電路中的電流是多少？R2兩端的電壓是多少？電源電壓是多少？
【答案】解：因為串聯電路中各處的電流相等，所以根據歐姆定律可得：
電路中的電流I=I1 =U1/R1=5V/5Ω=1A；U2 =IR2 =1A×10Ω=10V，
因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電源的電壓U=U1 +U2 =5V+10V=15V .
【解析】由圖可知，兩電阻串聯，利用歐姆定律計算出通過電阻R1的電流，即為電路中的電流；利用歐姆定律的變形公式U＝IR計算電阻R2兩端的電壓；根據串聯電路中電壓的規律計算電源電壓 .
【考點精析】通過靈活運用歐姆定律的變形公式，掌握公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中；②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統一即可以解答此題．
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【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”實驗中，某學習小組對實驗進行了改進，改進后裝置如圖所示，把質量和初溫相等的水和煤油放入同一個大燒杯中加熱。這樣改進除受熱均勻外，還具有的優點是；實驗過程需要記錄的數據是；現象可以支持水的比熱容比煤油大這一結論。
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【題目】小明要探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”，器材有：滑動變阻器三個（規格分別為：R1 “50Ω 2A” 、R2 “30Ω 1.5A”、R3 “20Ω 1A”）、開關、電源（電壓恒為12V）各一個，電流表、電壓表各一只，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導線若干。
（1）圖1是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。
（2）電路連接正確后，閉合開關前，滑片應置于端（選填“A”或“B”）。
（3）小明進行了實驗，測得數據如表所示．小明是探究電流與的關系，實驗中電阻兩端電壓為V，小明又選用了一個5Ω的電阻進行實驗，結果發現實驗不能正常進行，其原因。分析實驗數據可得結論：。
（4）實驗中小明選擇的變阻器為（選填“R1”、“R2”或“R3”）。
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【題目】同學們在用如圖甲所示電路“探究電流與電阻有什么關系”的實驗中 .
（1）正確連接電路后，調節滑動變阻器到適當的位置，記錄了電路中定值電阻R=5Ω，電流表示數為0.6A，電壓表示數為3V，接著其中一位同學直接拆下5Ω的電阻改換成10Ω的電阻。他認為這樣操作簡單方便。那么：
①請指出他在操作中的錯誤：.
②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數會（填“大于”或“變小”）3V .
③為了控制電壓不變，改接電阻后，應將滑動變阻器的滑片向（選填“左”或“右”）端移動，在調節時，眼睛應看著 表 .
（2）根據實驗數據得到的結論是：.
（3）本實驗中測量了多組數據，在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規律，有的是為了求平均值減小誤差 . 你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是（填序號）.
①測量物體長度；②探究重力大小與質量的關系 .
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【題目】城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發生，令人痛心．為此，某同學設計了一種警示電路：在井口安裝一環形燈L，井蓋相當于開關S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人．圖中電路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】風速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，探頭A和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連，當風吹過探頭時，由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將帶動滑片P上、下移動．當風速變大時( )
A.探頭A向下運動，電壓表示數變小
B.探頭A向上運動，電壓表示數變小
C.探頭A向下運動，電壓表示數變大
D.探頭A向上運動，電壓表示數變大
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【題目】醫學上對病人進行腦部手術時，需要將體溫降到合適的溫度．準備手術之前，病人的心肺功能開始由心肺機取代．
（1）心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環．如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電動泵中的活塞，抽送血液．圖中閥門K1只能向外自由開啟，反向則封閉管路； 閥門K2只能向內自由開啟，反向則封閉管路． 
①當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為極，活塞處于狀態（填“抽血”或“送血”）．
②在抽送血液的過程中，電動泵將能轉化為能．
（2）心肺機的另一個功能是用“熱交換器”進行熱量交換，通過血液循環調節體溫．經監測，病人體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時1小時．在這段時間內，假設人體所需熱量完全由熱交換器所提供，試求熱交換器消耗的功率．設病人質量為75kg，人體組織的比熱容與水相當，為c=4.2×103 J/（kg℃）．
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【題目】如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”． 
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定 ．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關系．
（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像 ．
（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是像．
（5）小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為cm．
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【題目】某電水杯銘牌標有“220V 600W”字樣，它正常工作5min，消耗的電能為J．另有一個10Ω的定值電阻，通電5min產生的熱量是1200J，當通過它的電流增大為原來的2倍時，在相等時間內產生的熱量是J．
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