【題目】1879年10月，經過對1600多種材料進行幾千次試驗后，愛迪生制成了第一個可供實用的碳絲燈泡（燈絲由竹絲炭化后制成）．如圖甲所示，當磁體的磁極靠近正確工作的碳絲燈泡時，燈絲上端被磁體吸引，這是因為；要從圖甲現象變為圖乙中燈絲上端被排斥的現象，可以改變方向． 
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【題目】工人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W．（g取10N/kg）求： 
（1）有用功；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重．
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【題目】如圖所示的甲，乙兩套裝置，每個滑輪的質量均相等，用它們分別將重力為G1和G2的重物勻速提升一定高度，所用豎直向上的拉力大小分別為F1和F2 ， 忽略繩重和摩擦．若F1=F2 ， 則G1G2；若G1和G2相等，則它們的機械效率η1η2 ． （兩空均填“＞”、“=”或“＜） 
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為20Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R 2的最大阻值分別為20Ω、40Ω，實驗電路如圖（1）所示． 
（1）請用筆畫線代替導線將電路圖（1）連接完整 ， 要求向左移動滑片時電壓表示數變小；經過判斷可知本實驗應該選用的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”）．
（2）如圖（2）是根據實驗數據繪成的U﹣I圖象．根據圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W；某同學誤將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端，如圖（3）所示，他從滑片置于最右端時開始記錄第1組數據，逐漸調節滑片測得多組數據并描繪出U﹣I圖象如圖（4）所示．實際上小燈泡兩端的電壓太高會縮短燈泡的壽命，為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3.5V，則滑動變阻器接入電路的最小阻值為Ω（保留一位小數）．
（3）完成上述實驗后，小聰向老師要了一個已知阻值為R 0的電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現有的實驗器材，設計了如圖（5）所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟： ①閉合開關S1 ， S 2與觸點1接觸，調節滑動變阻器，使電流表A的示數為；
② ， 閉合開關S1 ， S 2與觸點2接觸，；
③燈泡的額定功率表達式P額=（用已知量與測量量表示）．
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【題目】如圖所示，甲、乙是固定在水平地面上的兩個光滑斜面，長度分別為4m、5m，高度相同．兩個工人分別沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相等．此過程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙 ， 功率分別為P甲、P乙 ， 機械效率分別為η甲、η乙 ． 下列說法正確的是（ ） 
A.F甲：F乙=5：4
B.W甲：W乙=5：4
C.P甲：P乙=5：4
D.η甲：η乙=5：4
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【題目】在探究“電阻不變時，導體的電流跟電壓的關系”實驗中：已知定值電阻R=5Ω．
（1）小明連接好如圖甲所示的實驗電路，在閉合開關前，他又仔細檢查了電路，發現還有兩個儀器需要調節： ①應調節；
②應調節；
（2）請根據圖甲的實物電路，將圖乙虛線框中的實驗電路圖補充完整； 
（3）下表是實驗小組的測量記錄，分析可知第次實驗記錄的電流數據是錯誤的．
實驗次數 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 1.5 |
4 | 2.0 | 0.4 |
5 | 2.5 | 0.5 |
（4）剔除錯誤數據后，請在圖丙中畫出電阻不變時，電流隨電壓變化的圖象．
（5）小明用額定電壓為3.8V的小燈泡替換了圖甲中的定值電阻，他想利用還電路測量小燈泡的額定功率，為了完成測量，電路中有兩處需要更換，分別是：①；② ．
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【題目】如圖是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖象．分別用a、b兩種物質制成兩個規則的實心長方體甲和乙，下列說法中正確的是（ ） 
A.將物體甲放入水中，一定漂浮在水面
B.將物體乙放入水中，一定沉入水底
C.將質量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定懸浮在水中
D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面
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【題目】用彈簧測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示，運動相同時間，第1次通過的路程一定第2次通過的路程，其對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2 ， 動能分別為E1、E2 ， 則F1F2 ， E1E2（均選填“大于”、“小于”或“等于”）． 
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【題目】如圖所示，在圓圈甲處應為（選填“電流表”或“電壓表”）的符號，在圓圈乙處應為（選填“電流表”或“電壓表”）的符號．只閉合開關 ， 可以測量定值電阻的阻值；只閉合開關 ， 可以測量小燈泡的功率．請設計測量小燈泡功率時的記錄實驗數據的表格 ． 
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