【題目】在交通繁忙的路口，環保部門有時會安裝某種裝置﹣﹣噪聲顯示牌，用來監測路口的“動靜”，顯示牌的示數會隨著聲音的變化而變化，如“60，70，80，…”顯示牌示數的變化反映了聲音的 發生了變化，顯示牌示數的單位是 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中，第l 、2 、3 次實驗裝置分別如下圖中的所示，記錄的數據如下表：
次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W 有／J | 測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總／J | 機械效率 （ |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | l.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.l | 0.5 | 0.55 |
（1）比較第1 次實驗和第2 次實驗，可得結論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越 ．
（2）第3 次實驗中所做的有用功是 J，機械效率是 ．
（3）第3 次實驗中動滑輪個數比第2 次實驗多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功 （選填“增加”或“減小”）．因而，由第2 、3 次實驗可知：滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關．
（4）綜合上述結論，提高機械效率的方法有增大有用功， 額外功（選填“增大”或“減小”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究杠桿的平衡條件.物理老師帶來了一個自制枉桿以AB。從其上找一點C用支架支起來，如圖所示，當小強依次在枉桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時。發現越來越容易提起水桶。根據這一實驗現象大家提出的以下四個問題.其中最有探究價值且易于探究的科學問題是（ ）
A.水桶重和位置不變.杠稈平衡時.為什么施力點離支點越遠就越省力?
B.水桶重和位置不變.杠桿平衡時.動力和動力臂之問存在著怎樣的關系?
C.阻力和阻力臂不變.杠桿平衡時.動力和動力臂之問存在著怎樣的關系?
D.杠桿平衡時.動力和動力臂、阻力和阻力臂之問存在著怎樣的關系?
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲為小剛和小強對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”這一問題提出猜想時的情景。為了驗證他們的猜想.他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板一塊、質量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊
（l）要驗證他們的猜想.首先要解決的問題是如何測量滑動摩擦力。他們經過討論一致
認為：要準確地測出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計拉著物體，使
它沿水平長本板 __滑動。
（2）他們通過圖乙、丙所示的實驗.可以得出的結論是:在保持___ _一定時_ ___越大.滑動摩擦力越大。
（3）小強對小剛說:“我只要用丙中的器材再做一次實驗. 就能驗證我的猜想。”小強的做法是:_ __ _.重新做一次實驗。
（4）小剛和小強都感到實驗中彈簧測力計瀆數有一定的困難。經過思考.小剛提出如果按照圖丁所示來改進實驗裝置.實驗效果會顯著改善。請寫出這樣改進的好處: ___。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】城市里有“超聲波潔牙”美容店，超聲波之所以能潔牙，是因為（ ）
A. 超聲波是清潔劑
B. 超聲波傳遞去污信息
C. 超聲波發生反射
D. 超聲波引起液體的振動，振動把污垢去除
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當在紙上呈現一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．
（1）你認為小華的推斷 （選填“正確”或“不正確”）．
（2）為了檢驗小華的推斷是否正確，可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近，若觀察到紙上呈現的光斑變 （選填“大”或“小”），則他的推斷是正確的．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學校決定在全校開展節約用電的活動，小紅向校長提出丁如下四條建議，你認為其中不正確的是（ ）
A．盡量不用或少用遙控器關電視機
B．樓道燈盡量實現聲、光自動控制
C．將普通日光燈改為高效電子節能燈
D．計算機不用時使顯示器處于待機狀態
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
