【題目】為了描述燃料的燃燒特性，我們把燃料_____燃燒放出的熱量 Q 與燃料質(zhì)量 m 的比，叫做這種燃料的熱值。在物理學(xué)中常用_____來描述不同物質(zhì)的吸熱能力。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法正確的是（ ）
A.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B.做勻速運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受力或受力平衡
C.受平衡力的物體，一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】志成利用圖示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件．
（1）開關(guān)閉合后，將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)指針 （偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn)）；
（2）要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與（1）中相反，可采取的具體措施是： （寫出一種即可）
（3）實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)若AB左右運(yùn)動(dòng)速度越快，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)越明顯，這說明感應(yīng)電流大小與 有關(guān)
（4）若將圖中靈敏電流計(jì)換成 該裝置還可以用來研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，并據(jù)此制成了 （發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm；
（2）如圖，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，__________就是根據(jù)這一原理制作成的；
（3）如圖，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像；
（4）如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是眼鏡________ （“近視”或“遠(yuǎn)視”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法中，正確的是
A.一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻不變
B.導(dǎo)體中沒有電流通過，導(dǎo)體就沒有電阻
C.電阻與電壓成正比，與電流成反比
D.電流與電壓成正比，與電阻成反比
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個(gè)圖象．下列結(jié)論與圖象相符的是（ ）
A.電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為10Ω．閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為1A，通過電阻R2的電流為0.6A．求：
（1）電源電壓U．
（2）電阻R1的阻值．
（3）通電10s，電流通過電阻R1所做的功W．
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