【題目】火箭從地面加速升空的過程中
A. 動能增大，重力勢能增大 B. 動能增大，重力勢能減小
C. 動能減小，重力勢能增大 D. 動能增大，重力勢能不變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用刻度尺正確測得一同學的身高為17.56 dm，這個測量結果的準確值是_______，估計值是_______，若改用“cm”做單位，該同學的身高為_______cm.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等。
（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節。）
（1）她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發現光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。
（2）根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中： 
（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗．他們的實驗操作有錯誤的是組．
（2）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰（前/時）出現的情景．
（3）當溫度接近90℃時，三組同學每隔1min記錄一次溫度，根據表格里記錄的數據，可以判斷第min記錄的數據有誤，但得知水的沸點是℃．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 88 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
（4）以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度（升高/降低/不變）．若繼續加熱，水的溫度將（升高/不變/降低）．
（5）圖丁是三、四兩小組根據實驗記錄數據得到的a、b兩種不同圖象，由圖象可知（a/b）液體先沸騰，其原因可能是水的（初溫/體積/沸點）不同．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅動磁性轉子旋轉，線圈中就會產生電流，從而就能給鞋面上的儲電裝置充電，這種充電鞋墊的工作原理與A、B、C、D四幅圖那個相同
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某人通過滑輪組將重物G從水中向上拉起的示意圖。已知重物G是由均勻材料制成的長方體，它的底面積為0.1m2，高為10cm，質量為60kg。裝置中所用的滑輪完全相同，所受的重力均為50N。忽略繩重及摩擦，下列說法正確的是（g取10N/kg，ρ水=1g/cm3）……（ ）
A. 繩子對物體G的拉力為0時，物體G對容器的壓強為6000Pa
B. 人將物體G向上拉起的過程中，人對繩子的拉力最大為325N
C. 當物體G有一半體積露出水面時，它所受的浮力為50N
D. 若用該滑輪組提升質量更大的物體時，它的機械效率將變大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中： 
（1）請你指出圖1甲中實驗操作錯誤之處是 ．
（2）改正錯誤后，繼續實驗．當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止．數據記錄如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
第2min溫度計示數如圖1乙所示，此時水的溫度是℃；
（3）圖2圖（填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況．分析表中數據可知：此時水的沸點為℃．
（4）水在沸騰過程中，溫度將（填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣（物態變化名稱）而產生的．
（5）加熱過程中發現，水燒開所需時間太長，其原因可能是：（寫出一種）
（6）該裝置中石棉網的作用是；燒杯上“紙蓋”的作用是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
