【題目】你身體上最接近35 cm長度的是
A．頭發絲的直徑
B．肩膀的寬度
C．左手中指的長度
D．大拇指指甲的寬度
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,a、b、c是三個實心小球,其中a與b質量相等,b與c體積相同;放入水中后,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底.則下列判斷中正確的是()
A. 它們體積關系是:
B. 它們重力關系是:
C. 它們密度關系是:
D. 它們所受的浮力關系是:
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在比較不同燃料熱值的實驗中，小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置，分別在燃燒皿中放入質量相同的燃料甲和燃料乙，點燃后對質量都為100g和初溫都為20℃的水加熱，燃燒相同時間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯溫度為24℃，此過程中水的內能 （增大/減小），用甲加熱的水吸收的熱量為 J，此時 （能/不能）說明甲的熱值較大．（水的比熱容為4．2×103J/（kg℃））
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時，設計了如圖所示的電路，燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油，電阻絲R甲>R乙．
（1）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于 。
（2）實驗中煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數的變化”或“加熱時間”）。
（3）將該電路設計成串聯的目的是使通過甲、乙電阻絲的 相同，通電4min后，比較兩燒瓶中溫度計的示數，發現甲瓶中的溫度計示數升高的快，由此得出的實驗結論是： 。
（4）接下來繼續用該裝置探究電流通過電阻絲產生熱量多少與電流大小的關系時，應調節滑動變阻器的滑片，使電路中的電流變大，通電 時間（選填“相同”或“不同”），比較 （選填“同一”或“不同”）電阻絲產生熱量的多少。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】考試時用2B鉛筆填涂機讀卡，電腦可以直接讀取機讀卡上的答案，是因為2B鉛筆中的石墨是 (選填“導體”或“絕緣體”)，若使用不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導電性變 (選填“強”或“弱”)，可能使電腦無法識別。
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【題目】小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數據如下表：
（1）比較序號為________的三組數據，可得出的結論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等。
（2）比較序號3、4、5的三組數據，可得出的結論是：________________________________。
（3）比較序號為________的兩組數據，可得出的結論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關。
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